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早读材料(七).doc


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新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料 早读材料(七)
记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
早读材料(七)
快乐、幸福、美好
①每一天的太阳射进窗户时,我快乐;经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
②什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
③幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
④用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……
⑤请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
⑥如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
诗文名句(七)
61.博学之,审①问之,慎思之,明辨之,笃②行之。 出自《礼记·中庸》。①[审]详知,明悉,引申为详尽细密之意。 ②[笃]忠实,专一,一心一意。
,差若豪氂,缪以千里①。 出自《礼记·经解》。①[差若豪氂,缪以千里]现通行作“差之毫厘,谬以千里”。 “豪”同“毫”。“氂”同“厘”。“缪”同“谬”。
63.瑕①不掩②瑜③,瑜不掩瑕。 出自《礼记·聘义》。①[瑕]玉上的斑点。 ②[掩]掩盖。 ③[瑜]玉的光泽。
64.一张一弛,文武之道也。 出自《礼记·杂记下》。意思是治理国家要宽严相济。
65.闻过则喜,闻善则拜。 出自《孟子·公孙丑上》。
66.得道多助,失道寡助。 出自《孟子·公孙丑下》。
67.不以规矩,不能成方圆。 出自《孟子·离娄上》。
68.大人①者,不失其赤子之心②者也。 出自《孟子·离娄下》。①[大人]有德行的人。 ②[赤子之心]婴儿天真纯洁善良的心地。
69.爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。 出自《孟子·离娄下》。
70.
新沂市第三中学高三年级语文早读课阅读材料 早读材料(七)
记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
学问之道无他,求其放心①而已矣。 出自《孟子·告子上》。①[放心]指丧失了的“善心”。“求其放心”的意思是把丧失的善良之心找回来。
近义词辨析歌诀(四)
程度延伸用以至;由因得果用以致。学问深广用渊博;知识宽广用广博。
  用于否定用捉摸;反复思索用琢磨。

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  • 时间2021-10-25
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