人教版高中生物学必修教材中涉及的人类疾病.pdf

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人教版高中生物学必修教材中涉及的人类疾病季培松不帐『戏适新舾呒吨醒Ш戏生物学教学年第人的健康是人进行一切生命活动的基础。加强对疾病的认知是有一定意义的。高中生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学，它是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础¨＠酶咧猩镅Ы滩奶岬降有关人类疾病，提高学生对健康的重视更有学科优势。现以高中课程标准要求高中学生都要完成学****的人教版教材必修臧为例，对其中涉及的人类疾病进行了统计和分析。私贪娓咧猩镅Я讲岜匦藿滩闹猩婕暗乃腥类疾病统计人教版两册必修教材共涉及人类疾病种，它们的分布是必修郑匦中种，这些疾病分布在教材的种栏目中表私贪媪讲岜匦藿滩闹兴刑岬降娜死嗉膊⊥臣模块章节涉及疾病所在页数所在栏目脊髓灰质炎复****与提高白化病拓展应用缺铁性贫血症思考·讨论肺炎抽搐症状正文苯***尿症急性肠炎尿黑酸症镰刀型细胞贫糖尿病旁栏血症肥胖与社会的联系癌症高血压结肠癌龋齿肺癌思维训练心脏病猫叫综合征囊性纤维化相关信息并指阿尔兹海默病多指帕金森病软骨发育不全水肿冠心病尿毒症哮喘青少年型糖尿扉页病阿米巴痢疾三体综合征科学·技术·白血病免疫缺陷疾病社会练****与应用乳腺癌红绿色盲问题探讨重度感染抗维生素偻病摘要疾病与人类健康息息相关。本文统计了人教版高中生物学新教材必修中所有提到的人类疾病，并分析了这些疾病在教材中的呈现方式和教育价值。关键词高中生物学人教版教材疾病统计分析··—
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金鱼无氧代谢途径的生理机制及分子机理李守宇人和其他大多数脊椎动物在缺氧状态下只能存活几分钟，而金鱼却能够在冰封的池塘中度过个月的漫长冬季。到底是什么奇异的技能让金鱼在漫长、寒冷的冬季生存下来的呢鹩阄扪醮煌揪兜纳砘大多数脊椎动物骨骼肌无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸堆积会导致肌肉酸痛，甚至血液过低进而出现严重的代谢酸中毒。与其他脊椎动物无氧呼吸产生乳酸相比，金鱼骨骼肌无氧呼吸的终产物则是乙醇，其生理机制如图缺氧时，金鱼的非乙醇代谢组织绱竽浴⒏卧嗪心脏赴薪姓５娜樗岱⒔停K嵩谌樗嵬亚酶催化下生成乳酸，乳酸能够通过血液循环被运输到乙醇代谢组织绻趋兰细胞中，在乳酸脱氢酶呋轮匦卵趸杀K帷１K峤胂吡体，在***酸脱羧酶呋滦纬梢胰缓笠胰在乙醇脱氢酶饔孟伦NR掖肌Ｒ掖可通过鱼鳃自由扩散到周围的水体中，避免了乳酸在体内积累导致中毒。鹩阄扪醮煌揪缎纬傻姆肿踊金鱼骨骼肌具有将乳酸转化为乙醇的能力，这种不寻常能力背后的分子机理是什么呢蒲Ъ野呀鹩分别暴露在氧气充足的水、缺氧的水和缺氧后再充氧的水中，随后检查了金鱼的骨骼肌、肝脏、心脏和大脑等部位。通过在这些部位的随机取样来区分蛋白质功能的变化与产生酒精的不同组织之间的相关性发现，金鱼骨骼肌线粒体中存在两组可以引导碳水化合物分解的蛋白质，其中一组蛋白质与其他物种类似，而另一治教材中关于人类疾病的呈现方式人教版教材中有的栏目是固定的、有的只是偶尔出现，而涉及人类疾病的个栏目大多是固定栏目，可见教材中涉及人类疾病的编撰彰显以人为本的新课程理念。这些疾病在教材中的呈现是：有的附带简要介绍其临床症状，如必修章正文第谏婕暗目刮谼佝偻病；有的介绍疾病的预防，如必修章第谂岳有关糖尿病人的饮食注意要点；有的疾病是以插图和文字介绍相结合的方式出现，如必修章第教材正文中展示了电镜观察下镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形状