竹叶坪学校2014年大量读写活动方案.doc

竹叶坪学校2014年大量读写活动
实 施 方 案
为了进一步落实《桑植县中小学校大量读写活动实施方案》，确保大量读写活动在我校深入、持久、扎实地开展，不断提升我校学生运用语言文字的能力，特拟定本方案。
一、 领导小组
组长：赵辉球
副组长：徐自力 黎金萍
组员：张生英 廖美华
二：工作小组
组长：黎金萍（负责大量读写日常工作的落实、督导、活动安排）
副组长：张生英 廖美华（协助大量读写的落实）
组员：全体语文教师 郑安邦（团支部） 谷欣（广播站）
组员：具体全面落实“大量读写”的日常工作，并重点培养“小作者”“小作家”。
三、 总体目标
1、培养学生的认知能力及语言表达能力，使学生乐写、善写；激发学生的写作热情，增强学生写作的信心。
2、让学生掌握一些写作的基本知识和技巧，增强学生的观察力、想象力、创造力。
3、各学段每周阅读量：每名学生每年阅读10本以上课外书籍。相应每年的笔记量：3
—6年级6000—12000字；7——2万字（每月的笔记量：：3—6年级600—1200字；7—9年级1500—2000字）。
4、各学段每学期写作总量：小学作文10篇以上，要求详批详改8篇；中学作文8篇以上，要求详批详改6篇；
四、具体要求
1. 保证每班每周两节“自由读写”时间，并把列入课表。
，（图书各班自行解决）保证学生有足够的课外书本可读。各班建立学生读书档案、图书借阅登记。
，每生每学期办1——2份手抄报。有主题和评比结果。
4．班级每学期定期开展两次以上大量读写活动，并有计划和活动过程资料以及评比结果。
5．每学期学校开展一次大型读写活动，有方案、有活动过程资料和结果。
6．学校按月对班级进行读写评价。
7．教师每学期必读一本以上的专业书籍，并记有相应读书笔记或读后体会5000字以上。
8．各班组织学生开展作文写作并按时按要求上传学生作文。
9．各班认真组织学生背诵语文教材中的所有必背篇目及部分推荐篇目。以及相应年级以下的古诗文。
10．按要求组织“十佳”初评工作。
。
五、保证措施
1、学校广播系统每天定时播放国学经典内容，师生共赏，积累经典。
2、大量读写各项日常管理工作纳入学校常规管理评价。
六、具体安排
三月
召开大量读写活动组织专