普通高中通用技术学生设计作品图文材料.doc

附件 2 2014 年海南省普通高中通用技术学生设计作品图文材料一、基本情况作品名称:竹刻大佛笔筒设计人员: 林秋伶学校班级:海南华侨中学高二( 16 )班设计时间: 2014 年8月指导教师:徐道安二、作品简介作品功能: 竹刻大佛笔筒属于竹雕竹刻工艺品。是将毛竹截成竹筒, 做笔筒的筒身。另将竹筒劈为竹片, 再经刮青、打眼、雕刻、磨砂、胶合等工序, 制成笔筒造型的工艺品。是一种具有竹子天然纹理, 有特殊艺术效果的美观,实用工艺品。笔筒的主要功能是收纳钢笔、毛笔、铅笔等用品, 还有装饰功能。笔筒上的图案、字画是用刻刀按照事先设计好的图案, 在处理好的竹筒上刻制而形成的一件艺术品。作品图片: 竹刻大佛笔筒作品归属的课程模块: 技术与设计 1 三、设计报告前言: 在通用技术课程学****中, 设计制作是产品设计过程中一个重要的环节, 它又是构思、分析和评估设计方案的一种方法。竹刻大佛笔筒的设计制作就是设计过程中实践环节, 通过实践来提升自己技术素质是最有效的学****方法。问题来源: 在我们读书人中,相信很多人都有这个****惯吧:闲暇的时候,会对我们书桌上的笔筒欣赏一番,评论一番,这个时候,我就在想,要是用来收纳收纳钢笔、毛笔、铅笔等用品。还有装饰、欣赏功能的笔筒, 该有多么好啊。我把这个想法告诉了通用技术老师徐道安, 徐老师指导我上网查资料, 并且在现实生活中找工具和材料, 制作一个具有装饰、欣赏功能的竹刻大佛笔筒。设计要求: 以竹子为材料使用刨削对缝、胶合、车削;抛光、罩面工艺,其特征在于基材是用竹段劈成竹条, 经对缝胶合拼成竹板, 将竹板横截再对缝胶合成坯料, 经车削成形、抛光、装配、罩面、打腊制度工艺品。方案说明: 通过调查分析设计了如下方案方案 1: 方案 2: 方案选择:方案 3: 材料选择、加工制作过程: 一件竹雕竹刻笔筒是如何制作而成呢?要完成一件精致的竹雕竹刻笔筒,前期需要对竹子进行一定的处理,然后雕刻制作、涂料、磨砂等多道工序,最后成品。下面我为您介绍它的制作过程。 1 、对竹子的前期处理制作竹雕竹刻笔筒使用的原材料是竹子, 首先要挑选出合适的竹材料,然后进行裁竹,煮竹和烘竹等系列处理: 竹子的挑选:制作竹雕竹刻笔筒通常选用生长期为三年的竹子最适宜, 它们枝干挺直, 纹理细致, 适合雕刻。而竹龄过长或过短的竹子作出的竹简易裂,易变形。裁竹: 通过适当的工具, 按竹子的竹节或者需要的长度, 裁成筒状竹段。利用高温煮竹: 竹子要在水处于常温状态时放入, 然后生火加热。当水沸腾达到 100 摄氏度后, 注意保持温度, 两个小时后停火, 最后自然冷却。烘竹: 就是将烫煮后的竹子放到烘房中, 进行高温脱水, 烘干竹子,防止腐坏。选,裁,煮,烘是竹简能够保存千年不腐的最重要原因。 2 、准备好制作所需要的材料。通过选、裁、煮、烘后的竹简竹子,糨糊,磨砂纸等。 3 、准备好制作所需要的工具。刮刀、刷子、电钻、各种刻刀、木锤、棕毛刷等。 4 、制作过程: 裁竹片:就是将筒状的竹段进一步裁成竹片。刮青: 就是用工具刮去竹子表面的青色竹皮。这层青皮十分光滑, 会妨碍后期的雕刻和上色,而且也不美观。刮青用的工具是刮刀,刀头扁而薄, 在刮青过程中, 一定要顺着竹子生长纹理轻刮。刮青讲究的是力度,一定要均匀,否则就会在竹片表面产生凹凸不平的现象。刮青后的竹片表面均匀,显得更加明