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学生成绩管理系统实习报告(附代码)汇编.docx


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文档列表 文档介绍
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唐山学院
数据结构 课程设计
题 目 学生成绩管理系统设计与实现
系(部 )计算机科学与技术系
班级
姓名
学号
指导教师
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2013 年1 月 4 日至 1 月 11 日 共 1 周
2013年1月 11日
数据结构 课程设计任务书
一、设计题目、内容及要求
1、设计题目:学生成绩管理系统设计与实现。
2、设计内容及要求:
1)查询功能:可以通过姓名、学号进行查询学生成绩,同时可以查询有不及格科目的学生。
2)录入功能:能够录入学生成绩(包括:学号、姓名、至少 3 门课程的成绩、总分、平均分等信息)。总分和平均分自动计算。
3)排序功能:能够对学生成绩进行排序并可以浏览排序结果。
4)统计功能:能够统计出优秀、良好、中等、及格和不及格这五个等级的人数。二、要求的设计成果(课程设计说明书、设计实物、图纸等)
1、用 C 语言进行程序设计,实现系统的功能。注重算法效率,代码要有适当的注释;
2、撰写课程设计说明书一份,不少于 2000 字。课程设计说明书应包括封面、任务书、
成绩评定表、正文(设计思路、设计步骤等) 、参考文献(资料)、附录(程序代码)等
内容。
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三、进程安排
12 月 31 日:进行需求分析,确定系统的主要功能和算法思路;
1 月 1 日~ 1 月 2 日:进行详细设计,确定各模块的算法思路;
1 月 3 日~1 月 4 日:进行编码实现;
1 月 7 日~ 1 月 10 日:进行测试调试,完善设计;撰写设计说明书,准备答辩;
1 月 11 日:答辩。
四、主要参考资料
严蔚敏,吴伟民 .数据结构 .清华大学出版社, 2007.
苏仕华 .数据结构课程设计 .***出版社, 2010.
滕国文 .数据结构课程设计 .清华大学出版社, 2010.
指导教师(签名): 教研室主任(签名):
课程设计成绩评定表
出勤
出勤天数
情况
缺勤天数

出勤情况及设计过程表现(
20 分)

课设答辩( 20 分)

设计成果( 60 分)

总成绩( 100 分)
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提问
(答辩)
问题
情况




指导教师签名:
年 月 日
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1 引 言
背景
在 21 世纪,以高科技为核心的知识经济将占主导地位,国家的综合国力和
国际竞争力将越来越取决于科学技术创新水平。 教育作为知识创新、 传播和应用的基础,培养和输送人才的摇篮, 已经成为经济发展和社会进步的基础。 尽管人类进步的程度随着不同时代,不同地区而有所变化,教育的口径却在不断扩宽,
以便使过去仅供少数人使用的教育资源能够为更多各种年龄、 不同社会阶层和背景的人们所用。在信息爆炸的时代, 传统教学管理面临着诸多挑战。 管理现代化,办公自动化和决策科学化, 是现代办公管理发展的必然趋势。 随着信息社会的不断发展,计算机的使用已经深入到人们工作生活中的每一个角落。 而人们对数据库的运作

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