音乐教师个人三年发展规划.doc

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个人三年发展规划
随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,,阻碍学校进一步发展,提升的关键所在,因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要,"凡事预则立,不预则废",做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。
一、自我分析
本人进入学校已有五年的时间,在这五年的时间里,,给了我们年轻教师很多机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验。我能真诚对待自己所从事的职业，踏踏实实教书，把教育教学真正作为事业。能积极学****先进教师的教育教学观念和事迹，翻阅相关的教育书籍，包括理论知识和先进的教学理念。关心学生成长，关爱每一个学生，努力赢得学生的信任和音乐学****的兴趣。较容易接受新事物，勇于探索，能吃苦，有上进心。
　　除此，我也清楚认识到了自己教学中存在的不足，如有时上课过于着急，没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学，结果是功倍事半、重复教学；教学方法不够创新，没有针对学生特点采取有效教学；科研停留于表面，没有深入研究，处于起点阶段。
二、职业发展目标
　　（一） 成长总目标：
　　努力钻研课堂教学，丰富教育、教学经验；扎实练****音乐基本技能、丰富的音乐知识；在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手段、教学心理等诸多方面具有独特的素质；为人师表，爱岗敬业；提升个人专业素质，树立终身学生理念；加强教学研究，争取成为研究型教师。
　　（二）个人专业目标：
　　1、发挥音乐教学的独特魅力，利用生动的音乐形象，对学生进行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在音乐学****中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
　　2、踏实上好音乐课，提高自己的课堂教学水平；认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学****音乐的兴趣贯穿于始终；提高学生的演唱能力，抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动，培养和提高学生的各方面能力，使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识和演奏技能。
　　3、提高自身专业素养，加强专业知识学****多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练，学****相关课堂乐器，加强钢琴即兴伴奏学****提高即兴伴奏水平。
　　
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合唱队，辅导学生参加音乐比赛；积极配合学校，搞好每次活动。
　　三、个人三年发展规划
第一年度
　　，立足课堂渗透新理念、新思想，提升自己教学。
　　2. 认真指导学生声乐活动，多参加比赛，争取取得好成绩。
　　实施方式与途径：
　　，多想，多练，多记，多参与，多反思，在自己音乐课堂中摸索，实践。
　　，做好活动记录，发掘有潜质的学生进行好好培养。
　　第二