化学试题练习题教案学案课件南仓中学教学动态.docx

化学试题练习题教案学案课件南仓中学教学动态.docx南仓中学教学动态
第27期
南仓中学教务处 2009年2月23日
学****高考说明把握考试方向
——南仓中学高考考试说明研讨会
2009年是天津课改的第一届高考，为了更清晰地把握今年高考命题的考试 说明思路和特点,2月20日，我校举办了《2009年高考考试说明》研讨会。为了 更切合本年级的具体情况，研讨会由高三的各位备课组长主持，来自北辰区负责 高中的各学科教研员、青光中学和朱唐庄中学的老师和我校高一高二的部分教 师，也分学科参加了教研，一起学****和讨论了 2009年天津市普通高考考试说明。
语文：明考点，悟探究，辨方向
高三语文组举行研讨会，在备课组长石海澜的带领下，对刚刚下发的《2009 年天津市普通高考考试说明•语文》进行逐条解读，并结合自己学****的体验，进 行了认真的研讨。
在认真阅读考点之后，大家发现今年的考试说明增添了 “标点符号”、“文 学常识”和“文言断句”这三项，，这为复****考点做了明确的界定。
其次在阅读考试说明后，再仔细研究典型例题，我们发现试题有更加趋向灵 活，摒弃死记硬背注重探究的特点，这也为我们今后的复****指明了方向。
然后区教研员任庆达老师，对老师的疑问详细的进行了解答，让老师受益匪 浅，并根据自己参加高考阅卷的经验，对高考作文的复****提出了建设性意见。
然后高一高二曾经带过高三毕业班的老师以及来自兄弟校的老师都说了自 己的小技巧，小方法，研讨教室里，一片春光盎然。
最后，语文学科组长石雪峰根据自己多年带高三的经验，对高考应试技巧尤 其是高考作文的应试技巧，进行了小结，并预祝2009高考胜利，在欢声笑语中， 研讨会结束。
数学：通性通法的体验重视函数的贯穿
在数学学科组长兼备课组长邵云华老师的带领下，数学组同仁对2009年天 津数学考试说明进行研究，虽然变化很大，但通过对考试说明的典型例题的详细 分析，发现例题出现以下的特点：
重基础、进行通性通法的考查
强化主干，重点知识重点考查
2009年试卷中函数、数列、三角、不等式、立体几何、解析几何、概率统 计这些主干知识占60%左右，体现了考纲的重点知识重点考查的特点。
函数是高中数学的主线，贯穿于整份试卷中，占有较大比重。
增强创新意识，考查思想方法
数学是具有严密逻辑性的学科，对数学思想方法的考查也很重要。例题试卷 几乎处处体现了数学的基本思想方法，体现了数形结合思想。体现了分类讨论思 想。体现了函数与方程的思想等等。
英语：研考纲，抓落实
高三备课组长张立丽主持了会议，经过英语组全体教师，仔细研读考纲后， 得出：
今年高考英语试题在题型和考试内容上都有变化。其中将往年的一道改错题 变换为阅读表达，要求学生读懂问题，并准确表达。
新教材对学生的词汇量要求很高，要求学生要掌握3500个单词，较以往要 掌握2000多个单词的要求有大幅度的提高。而且，英语样题的文本涉猎面很广, 都是原汁原味的英语，内容更贴近时代，因此要求学生要掌握地道、实用的英语。
这就要求教师要抓学生的落实，要让他们每天记忆一定量的英语单词，有相 当的词汇储备才能应对这一场激烈的战斗。
文综
历史：稳中有变，表达增强。
在高三把关教师高荣庆的支持下，各位高中教师认真学****了考试说明，比较 了近两年的高考题型，发现今年高考历史试题的题型与往年没有变化，试题稳中