教育的方向与方法.doc

《教育的方向与方法》课程
研修日志
培训主题
教育的方向与方法
主讲人
肖川
 内
容
 
 

1、什么是良好的教育？
2、什么是好的人生?
3、什么是好的社会？
4、什么是教育的方向？
5、为怎样的社会培养怎样的人？
6、什么是生命教育？

1、教育方向决定教育方法。
2、一个人只有能够从内心确信自己是一个成功的人，一个幸福地生活着的人，一个有着丰富的、值得与人分享的思想和情怀的人，才有可能成为一个优秀的教师。
3、学校教育不仅应该对学生的升学考试负责，更要对学生终身幸福负责：要为学生的幸福人生奠定一个坚实的基础，因此，我们特别需要生命教育。
4、你脸上的微笑有多少，孩子心中的阳光就有多少。
5、教学生一天，想学生一生。
6、家长的素质在很大程度上影响孩子的成长。
7、环保是一种价值观，一种生活态度，我们这个时代最重要的美德。
 

  听肖川老师的讲座，就是一种精神上地享受。他的语言精美，道理精辟，内容感人。那么什么是教育方向呢？通过今天的学****了解了教育的方向就是为怎样的社会培养怎样的人，就是为自由民主的社会培养幸福人生的创造者。用温暖的、开放的、分享的生命化课堂进行生命教育，为我们的社会培养更多的具有健康人生的创造者和接班人。要想把学生培养成为民主、自由、文明、公正的社会公民，培养他们的社会意识和社会责任，提升他们的生命质量和生命尊严，让他们成为幸福生活的创造者，文明社会的建造者，那么作为一名教师必须应该提升自己的教育思想，端正自己的人生态度，提升自己的幸福感。首先在教育教学的过程中要时刻把握好教育的方向,这一点比教育的方法还要重要,所以我要不断学****更新观念,把生命教育和公民教育这两大教育思想融入到平时的教育教学中，朝着“孩子应该是:健健康康,快快乐乐,堂堂正,才智清明,学有专长”这个方向,关注学生们的兴趣,因势利导,关注他们的待人接物,耐心引导,关注他们的思考,正面交流,关注他们的素养,阅读明理,不会再单纯的追求一时的分数,我会为学生们的未来着想,我会喜爱每个独立鲜明的个体,，要乐观，能够正确的看待自己的人生，乐观的面对各种问题；要开朗，乐于与其他人打交道，乐于分享自己的经验和感受；要自信，相信自己能行，同时也要看到自己的不足，更要欣赏别人的成功；要主动，主动的去做更多的事情，会为自己赢得更多的发展机会；要友善，一个友善的人，他的免疫系统会大大增强；要热情和温暖，