2019-2020年高中化学 化学与生活《金属制品的防护》教案2 鲁科版选修1.doc

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2019-2020年高中化学 化学与生活《金属制品的防护》教案2 鲁科版选修1
一、教学目的
1、了解金属腐蚀的本质及分类，特别是电化学腐蚀的原理。
2、明确金属防护的方法，培养学生分析并解决生活中实际问题的能力。
3、切实感受金属及合金在国家建设及社会生活中的重要作用，形成爱护资源，科学实用资源的正确思想。
二、学法导引
学****本课题时首先复****教科书主题3中的课题1，有关原电池的知识是本课题学****br/>的基础，腐蚀的原理可以说是电池探秘的引申和具体应用，金属的防护是工业和日常生活
经常涉及的问题，若深入生活和厂矿企业进行探究，可获得课堂以外的收获。
三、知识要点
1、游离态金属单质被 成化合态的 氧化物或 的过程叫做 。
2、金属腐蚀包括 和 腐蚀，主要是 腐蚀。电化学腐蚀主要分为 腐蚀和 腐蚀。其中 腐蚀时主要的。
3、金属腐蚀的本质是 。
4、金属与 直接接触而被腐蚀的过程，叫化学腐蚀。
5、金属在有 溶液存在情况下，通过 反应发生的腐蚀，叫做电化学腐蚀。电化学腐蚀形成的条件是： ， 。
电化学腐蚀的特征是： ， 。
6、钢铁吸氧腐蚀反应式，正极为 ，负极 ，电池反应式为 ，生成红褐色原因是 。
7、比较化学腐蚀和电化学腐蚀
金属腐蚀
化学腐蚀
电化学腐蚀
条件
本质
联系
8、金属的防护方法概括起来分散三类：①改变金属的内部结构（如生产 钢）；② 在金属表面覆盖保护层（如： 、 、 等） ③ 采取电化学保护法。
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9、利用 原理来减少 的方法，叫做电化学保护法。用比铁 的金属保护 不被腐蚀的电化学保护法叫做“牺牲阳极的阴极保护法”。将金属和一块不溶性辅助 分别连接到电源的 极和 极上，接通直流电源，使电子流入金属的方法，叫外加电流的阴极保护法。
四、课堂练****br/>1．钢铁腐蚀发生得最普遍的是：