小升初修辞手法复习.docx

小升初修辞手法复习.docx目录
小学语文基础复****3
一、 比喻 3
二、 拟人 4
三、 夸张 5
四、 排比 6
五、 反问 6
六、 设问 7
七、 双关 7
八、 反语 7
九、 引用 8
十、对比 8
4^一、对偶 8
十二、反复 9
十三、借代 9
L、读书名言： 13
（1）（诸葛亮）借东风一一巧用天时（2）（刘备）借荆州一一有借无还 15
89、 朱自清 22
90、 老舍 22
六年级语文专项复****教案 22
1、 能按要求熟练转换句式。 29
2、 病句的诊断及修改方法。 29
3、 关联词句式的运用。 29
1、 识点呈现方式让学生回顾。 29
2、 例呈现让学生熟悉掌握。 29
3****方式让学生巩固、运用。 29
一、 什么是句子。 29
二、 病句的修改 31
三、 关联词句式的掌握 31
成语复****32
1、 多媒体出示： 33
2、 让学生读读上面的成语，按下面内容归类。 33
一、 复****扩句和缩句。 34
二、 复****改换句式。 34
小升初小学语文毕业总复****一句型答案 35
班级 姓名 学校 35
一、 句型的转换与改写 35
二、 扩句与缩句。 37
小升初语文测试题（一） 38
满分：100分（试题：98分，卷面：2分） 39
考试时间：120分钟 39
一、 这些词语我会写（8分） 39
二、 查字典，按要求填空。（3分） 39
三、 我会选择。（4分） 39
四、 改正下列词语和句子中的错别字（4分） 39
五、 在横线上填上恰当的语句。（4分） 39
六、 下面说法有误的一项是（ ）（2分） 40
七、 句子万花园（7分） 40
八、 按要求填空。（3分） 40
一、 《孔子游春》（节选）（10分） 40
二、 《善良的种子》 （朱成玉）（23分） 41
小学语文基础复****br/>修辞手法
【名言警句】
温故而知新，可以为师矣。
【知识点精讲】
知识要点概述
了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。
在阅读过程中能判断常用的修辞方法的种类并理解其表达作用。
在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反 问等修辞方法。
知识点一、什么是修辞方法
修辞方法是为了更好地表达一定的思想内容而采取的有一定表达效果的语言方式。掌握常 用的修辞方法，可以更好地运用语言表达思想感情，使语言准确、鲜明、生动，具有更强的感 染力和说服力。
知识点二、常用的修辞方法
一、比喻
比喻就是打比方，是利用不同事物之间的某些相似的地方，借一种事物来说明另一种事物 的方法。运用比喻这一修辞方法，可以在描绘一种事物时，使语言形象、生动，富有感染力。
一般情况下，比喻包括三部分：被比喻的事物，叫作本体；作比方的事物，叫作喻体；联 系本体和喻体的词语，叫作比喻词。这三部分不一定在所有的比喻句中都同时出现，根据三部 分之间的关系变化，比喻一般分为三种：明喻、暗喻、借喻。（见下表）
类别—
格式
本体（E ）
比喻词
哈体（乙）
例句
明喻
甲像乙
出现
像、好像、仿佛、 如、好比、似、 似的、
出现
".燕山月似钩:一
（2）香港就像一颗明珠镶甘在世界 的东方.
暗喻
甲是乙
出现
是、变为、 变成、成为
出现
空给你指引方向。
（2） 道两丈多高的白色城墙。
借喻
乙代甲
不出现
无
出现
（1）
添了一些银丝。 .
（2） 着雪花。
带“像”字句子的非比喻用法
作比较。例如：他长得像他爸爸。
表猜测。 例如：这是阴沉沉的，像要下雨了。
表想象。 例如：登上城楼，我心里非常激动，好像一下子成了一名威武的戍关战士。
表举例。 例如：东北有许多特产，像木耳、猴头……
表说明。 例如：猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人。”
运用比喻时要注意以下几点：
感情要鲜明。例如：
⑴下课了，小明像只小猴子似的在班中活蹦乱跳，把班里搞得乌烟瘴气。(贬义色彩)
下课了，小明像只小猴子似的在班中活蹦乱跳，把大家都逗乐了。(褒义色彩)
同样的一个本体，比作同样的喻体，但是因为引发的结果不同，所以导致句子出现了一褒 义一贬义两种不同的感情色彩。
本体和喻体必须是不同类的事物，而且二者之间必须有相似点。例如：
妹妹快活得好像一只林中的小鸟。
妹妹和小鸟当然不同类，但有相同点：快活。
作喻体的事物要具体，为人所熟知，运用比喻时要力求在构思上创新。
例如：
树缝里也漏着一两点路灯光，