珍爱生命教案（二）.doc

教案（二）
一、教学目标：
1、知识目标：了解世界因生命的存在而精彩、人的生命具有独特性；懂得生命需要关爱。
2、能力目标：懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康;形成爱护自然,保护环境的能力.
3、情感态度价值观：体会生命的珍贵，树立珍爱生命的意识，不断延伸生命的价值，让生命焕发光彩；正确认识自己，不断完善自我。
二、教学重点：怎样珍爱生命、善待生命。
三、教学难点：正确认识人与自然的密切联系。
四、教学设计：
（一）【动人心弦】“只要有一线希望，就要尽百倍的努力，决不放弃！”——温家宝总理
总理的话说明了什么？
三、珍爱生命 善待生命
思考：1、为什么要珍爱生命、善待生命？（学生回答）
（1）生命是独一无二的；
（2）生命只有一次，生命是宝贵的。
（二）【身体力行】——分组讨论
2、我们应该怎样珍爱生命、善待生命？
（1）正确认识人与自然的关系
（2）珍爱自己生命，对自己身心健康负责；
（3）善待其他生命
（三）【世界地球日】——看漫画，我们应该怎样善待地球？
①拒绝使用一次性用品，不使用透明胶带和修正液，不乱扔垃圾，减少环境污染；
②爱惜花草树木，不随意攀折花枝，植树造林，保持水土；
③随手关灯、关水，节约水电，珍惜地球资源；
④认识国家重点保护的动植物，不吃青蛙和野生动物，不滥杀野生动物，保护生态环境；
五、课堂小结：本节课主要学****了生命的重要性，我们应珍爱生命、善待生命，爱护自然，保护环境，使我们的生命世界更加精彩动人。
六、板书设计：
三、珍爱生命、善待生命
1、生命的独特性（原因）
2、珍爱生命、善待生命（怎样做？）
七、教学反思：