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文言文(课内)重点篇目复习及参考答案.doc


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文言文(课内)重点篇目复习及参考答案.doc文言文重点篇目复****指要参考答案
(—) 二 峡郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不 以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝幟多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东 三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
解释下列加点的词。
隐天蔽日(遮菸) 浄遡阻維〈顺流而下)〈逆流而上)(O 有时朝孩白帝〈出发)纟單獻多生怪柏 〈极高)飞濒其间〈冲击、 单乘奔御风不以疾也〈即使)(快) 每至晴初痔旦(绡霜) 罕爸传 响(庄空谷) 碍引凄号〈连续不断)(异觀哀转久络(澧矢)故渔者歌曰(O
三昵旨瞿塘峡、巫峡、西陵峡,本文重点写的是三峡中亟娓的景色。本文首句,写出了雄奇险峻的 三峡总貌,重点写群山的巍嬷缩亙,为下文写仏、貳作了有力的铺垫。
结合具体语境,说说“飞漱” 一词使用的妙处。
要点:抓住了瀑布两大特点,一是高大,从天而降;二是写出了流水冲刷之状。
从全文看,第④段中引用渔者歌谣的作用是什么?为何说“猿鸣三声”而“泪沾裳”呢?请说说你 的见解。
答:引用歌谣的的作用是:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清气氛。 第二问答题要点:山高峡深,凄寒静寂,使人感到悲哀。
翻译句子:①虽乘奔御风不以疾也。 译:即使骑着飞奔的骏马,驾着大风,也不如它快。
②清荣峻茂,良多趣味。 译:水流清澈,树木茂盛,山势高峻,芳草繁茂,实在有无限的趣味。
本文只有150余字,却写出了七百里三峡的万千气象,语言非常简练、生动。如“重岩叠嶂,隐天 蔽日”,8个字就形象地写出了山的高峻;而“林寒涧肃”“高猿长啸” 8个字又生动地表现了三峡秋景 的萧瑟悲凉。
(二)小石潭记 柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全 右以为底,近岸,卷右底以出,为坝,为屿,为山甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布右上,治然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与 游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记Z而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
解释下列句中加点的词。
从小丘酉行(向西)潭中鱼可百许头J大约) 皆若空游无所値伐竹取垣〈开辟道路)
俶那远逝(忽然)往来需超〈轻快敏捷的样子)斗折蛇行〈象北斗七星那样)〈象蛇那样) 纠其境过清(因为)(凄清)
用现代汉语翻译下面各句。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。译:青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮盖缠绕,摇动低垂,参差不齐, 随风飘动

凄神寒骨,悄怆幽邃。译:感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
上文在写景中融入了感情,发现小潭时,作者的心情是心乐Z,观鱼时觉得似与游者相乐,观鱼后 感蟄凄神寒骨,悄怆幽邃。
文中第二段从哪些角度写出了游鱼的动态?有什么作用?
答:从视角的角度写出了游鱼的动态,作用是反衬岀水的清明。
联系作者处境简要说明■下“以其境过清,不可久居,乃记之而去。”的原因,并翻译这个句子。 原因:乐是短暂的,而凄凉是永恒的,面对这种原始之景,或许更感到难受,或许更激起作者凄凉的联 想。
译:因为这里的环境过于幽清,不适合长时间停留,于是题了字后就离开。
第四段写作者在潭上所见到的景物和感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情? 答:描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛;反映了作者贬居生活孤凄悲凉的心情。
全文的写作顺序是:课文的写作顺序是:发现小石潭~潭中景物—小潭源流__潭中气氛。
写作方法是:寓情于景。
&上文第■段写到“下见小潭,水尤清冽”,文中第二段能体现“水尤清冽”的句子是:潭中鱼可百许 头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。
本文从哪几个角度描写小石潭的水?用了何种表现手法?
答:水之清,水中鱼,水之源。采用直接描写与间接描写相结合的方法。
(三)马说韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于 槽栃之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也,是马也,虽有千里之能,食不饱,力 不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之F1: “天下无马!”呜呼!其真无 马邪?其真不知马也。

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  • 时间2021-10-28