石壕吏三单设计.doc

《石壕吏》教学“三单”设计
导读单
一、填空：
1、杜甫是 朝伟大的 主义诗人，后人称他为 ，称他的诗为 。另外，由于他做过工部员外郎，所以人们又称他为 。
2、《石壕吏》一诗以“安史之乱”为背景，杜甫还创作了著名的现实主义诗篇，其中“三吏”分别为 、 、 ；“三别”为 、 、 。
3、《石壕吏》是一首 诗，以 为顺序，中心人物是
，事件是 。
4、给下列字注音：
邺（ ） 逾（ ） 戌（ ） 妪（ ）
5、解释下列加点词：
妇啼一何苦： 犹得备晨炊：
暮投石壕村： 老翁逾墙走：
6、翻译下列句子：
①有孙母未去，出入无完裙： 。
②急应河阳役，犹得备晨炊： 。
生成单
1、学生齐读课文后，结合注释，同桌间相互交流，疏通文意，并在全班交流。
2、学生自读课文数遍，完成以下问题
①熟读课文，概括诗歌的主要内容


②诗中有几个人物形象？他们各有什么特点？作者分别采用怎样的方式来刻画他们的？



③诗人同情老妇的遭遇吗？他为何一言不发？


④夜久语声绝，如闻泣幽咽，“幽咽”者为何人？


⑤诗歌表达了诗人怎样的情感？