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七年级科学上册复习资料浙教版.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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第 1页七年级科学上册 3 长度和体积的测量 长度的测量工具是刻度尺,长度的国际单位是米。 1米=10 分米=100 厘米=1000 毫米 1 千米=1000 米; 1米=10 3 毫米=10 6 微米=10 9 纳米 刻度尺使用前要观察其零刻度线、量程和最小刻度值(分度值)。 ①刻度尺零刻度已磨损的, 可设某一完好的刻线为“零”点, 读数时要减去“零”点的数字。②刻度尺量程小于被测长度时,可将被测长度进行分段测量。 测量长度时:①刻度尺的刻度应平贴着被测物体。②刻度尺不要歪斜。③读数时视线要与尺面垂直。(一贴二正三垂直) 当刻度尺不能贴近被测物体或不能沿着被测长度时,采用特殊测量方法,如化曲为直、化薄为厚等。 体积的常用单位是立方米(m 3) ,液体体积的常用单位是升(L )和毫升( mL )。 1米 3 =1000 分米 3 =1000000 厘米 3;1升=1 分米 3;1 毫升=1 厘米 3 体积的测量: (1 )长方体的体积测量工具可用刻度尺(长度法) ,体积=长×宽× 高。(2 )液体的体积测量工具可用量筒(容器法)。(3 )不规则固体的体积测量工具可用量筒(排水法) 量筒的使用: 测量前, 量筒应放在水平桌面上。读数时, 视线要与凹液面中央最低处相平。 排水法测小石块体积的步骤: ①测出量筒中适量水的体积 V1 ;②用细线拴住小石块缓缓加入量筒水中,并完全浸没,测出水面的刻度值(即水和石块的总体积)V2 ;③V2 —V1 即为石块的体积。 4 温度的测量 物体的冷热程度称为温度。测量温度的工具是温度计。 温度的常用单位是摄氏度,用“℃”表示。 常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 摄氏温度的规定:把冰水混合物的温度定为 0, 水沸腾时的温度定为 100 。0和 100 之间分为 100 等份,每一等份就表示 1 摄氏度。零度以下,应读作零下多少摄氏度。 温度计的使用: (1 )不能测量超过温度计量程的温度; (2 )温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触; (3 )一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数;(4 )读数时视线要与温度计内的液面相平;(5 )测液体温度时,温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁; (6 )要等温度计示数稳定后再读数; (7 )温度计不能用来搅拌。 体温计量程为 35— 42℃,最小刻度为 ℃。体温计使用前应用力向下甩。 5 质量的测量第1章科学入门第 2页 质量用来表示物体所含物质的多少。物体所含物质越多, 其质量就越大。 物体的质量是由物体本身决定的。物体的质量不随物体的形状、状态、温度和物体所处的位置的变化而变化。 物体质量的单位是千克( kg) 。较小的质量单位是克(g)。1 千克=1000 克 实验室测量物体质量的工具是天平。 天平的使用: (1) 调平: ①放水平台(把天平放在水平台上) →②游码归零(把游码移到标尺左端的零刻度线处)→③调平衡螺母使横梁平衡( 调节横梁上的平衡螺母,使指针对准刻度盘中央刻度线,这时横梁平衡。) (2) 称量: ①左物右砝→②先大后小加减砝码→③移动游码使横梁恢复平衡→④读数: (左盘中被测物体的质量

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  • 时间2016-07-09