物理计划总结中学物理组工作总结.doc

物理计划总结—中学物理组工作总结
　　一年来，物理组以 “提高教学成绩，提升教学才能”的工作思路大力推进教学改革，优化课堂教学；以“形式讨论”为主线，提高课堂教学质量；以狠抓教学常规为保证，努力提升教学水平；以学生为主体，把“爱与责任”融入物理教学。一年来，全组老师齐心协力，以坚决的决心、务实的态度、扎实的作风，努力做好教育教学中的各项工作，比拟出色的完成了任务。现把一年来做了的工作，没做好的工作以及下一年要做的工作跟大家汇报一下：
　　一、注重教育教学理论学****提高物理老师素养
　　1、屡次组织老师认真学****高中物理新课程标准》、《课程改革及课程评价》等各类材料，通过学****明确教学方向，转变教育观念，确立“以人为本”的教育理念。
　　2、要求科组老师撰写教学反思和读书笔记，积极总结平时教学中的得与失，提高老师的教学水平。
　　二、注重落实教学常规、力促教学质量的提高
　　教研组一直认为：落实好教学常规是提高教学质量的根底，因此把落实常规作为一项根底工作来抓。首先，要求每位老师努力做到“课前精心谋划、课中言简幽默高效、课后跟踪辅导提高”，确保教学质量的提高。其次，及时落实学校正老师教育教学工作的各项要求，抓好老师从教学预备、教学施行、教学评价等整个教学流程的常规治理。再次，不定期前往课室听课，及时理解组内老师的课堂教学情况，催促组内老师标准教育教学行为，为提高教学质量打根底。第四，组织了物理科月考、期中、期末等考试的命题、阅卷和考试分析评讲等工作。
　　三、抓好科组教研活动，促进物理教学工作
　　一年来，为了加强科组老师间的学****交流，提高整个科组教学水平，科组安排了屡次研讨课，以及每周一次的公开课和赛课。
　　1、在上学期围绕“有效教学”这一课题分别在新课教学、试卷的评讲课和新课的复****课这三大课型进展了讨论。一种合适中学生的课堂形式初现雏形。
　　2、在下学期，高三备课组紧紧围绕把课堂还给学生，提高复****课堂效率这一目的，积极探究合适可中学生的课堂形式。在开学第一周，备课组就组织全体老师互相听课，积极探究复****课课堂形式，最后通过大家各种尝试，最后确定“精讲精练、以练带讲”的第一轮课堂复****形式，在第三轮的模仿训练和查漏补缺中，我们通过讨论确定“以练为主，讲评为辅”的课堂复****形式。有了好的统一的课堂形式，为提高整个备课组的成绩，打下了坚实的根底。而高二备课组围绕进一步完善“情-导-探-评”探究性物理课堂教学形式进展积极讨论，通过注重物理知识的构成过程教学和情境教学法，以提高学生学****物理的兴趣。
　　3、组织好科组的各种公开课和赛课，加强老师间的学****交流，以提高整个科组老师的教学水平。同时我们屡次开展组内各种研计课，通过这一系列的教研活动，老师的教学水平等到非常大的提高。
　　4、为了提高高考成绩，科组还就“高考物理专题复****策略”、“近年高考物理出题趋势及对策”