幼儿园计划总结幼儿园自评报告.doc

幼儿园计划总结—幼儿园自评报告
　　一、园舍条件和师资装备情况
　　云溪幼儿园创办于2010年8月，2010年即获办园资历。我园位于关刀镇云溪乡道上街，2010年春季，县委、县政府为处理山区小孩“入园难”的咨询题，投资十几万元创立本所幼儿园，本园占地面积3800平方米，其中建筑面积1200平方米，户外活动面积300平方米。园舍平安，规划合理，环境优美，分托、小、中、大四个教学班，属关刀镇云溪小学治理。
　　该园行政人员有园长1名、园长助理1名，后勤治理人员1名。以上人员通过校领导班子反复研究、精挑细选才确定的。年龄构造合理、身体健康、学历达标，不管是思想素养依然业务才能都较强，尤其热爱幼教工作；而且能遵纪守法，具有良好的职业道德。该园的10名老师，平均年龄不超过25岁，均受过职业幼儿师资培训，持有幼儿老师合格证书，而且从事幼教工作达3年以上，业务水平较高，有热心、耐心、爱心，有强烈的责任感；该园从园长到老师，从保健人员到后勤治理工作者，都是严格按上级部门的文件规定选配的，均能在各自的岗位上各司其职、各负其责。
　　二、幼儿园教育指导纲要的施行情况
　　要求老师严格执行《纲要》精神，提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美全面开展的教育，全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目的。严格执行幼儿园治理的各项规章制度，不断提升办学水平和效劳质量，严格执行《幼儿园一日常规细则》。领会和研究幼儿园的工作计划，《幼儿园一日生活保教常规》，《幼儿园教育指导纲要》，使教职工对我园工作情况与要求有所理解和认识。开学后，我们召集老师们依照本班教材内容划分为几大主题，每选择一个主题，大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中，并依照主题积极为幼儿创设教育环境。在主题活动的开展过程中，老师们为小孩的亲身实践创设了大量的时机，组织幼儿依照教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版，师生共同搜集与主题活动相关的信息、图片、文字材料、相关的材料等，让幼儿变以往被动的知识接受，为主动的操作、探究和学****老师们依照活动的需要及幼儿开展的需要，通过
“电访”等向家长宣传和介绍，在每周例会上组织大家分享教育心得，并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学****等多样化的培训方式，开展每半月一篇“教育随笔”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、等活动，促进了老师整体素养的提高。
　　三、保教工作施行情况
　　实在提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园一直坚持“全心全意为家长效劳，尽职尽责为幼儿开展”
的办园主旨，尊重幼儿身心开展的规律和学****特点，充分关注幼儿的经历，引导幼儿在生活和活动中生动、爽朗、主动地学****同时注重幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步开展的时机和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以开展幼儿的知识、技能、才能、情感态度等为己任。
　　这学年以来，我园在保教工作方面抓重点、务实效，使保教工作在原有水平上有所打破。为此，我园还配置了一名保育园长，负责指导保育的各项工作，标准了幼儿园治理。我园的生活老师给每一位到园地幼儿认真做好一咨询、二看、三摸、四查、五防工作，使我园的到达传染