作物育种总论试题及答案.doc

第 1页《作物育种学》课程考试样卷 1 一、名词解释( 每小题 2 分,共 10分) DUS ,选择育种,聚合杂交,杂种优势,体细胞杂交二填空题(每空 1分共 15分) 、⑴、⑵、适应性强; 、商品种子生产方法、遗传基础、育种特点和利用形式等可将作物品种区分为下列类型⑶、⑷、群体品种和⑸; 、保存、⑹、⑺、⑻; ⑼; ,受多种基因效应支配,农艺性状好的自交系不一定就是配合力高,只有配合力高的自交系才能产生强优势的杂交种。试用格子方试验计算 SCA 和 GCA 填表(表格在最后)。三、选择题( 每小题 1 分,共 11分) ,自交后代的生活力( ); ⑴衰退⑵增强⑶不变⑷难以确定 ,和由正常胚囊中的极核发育成的胚乳而形成种子,这种生殖方式称为( )。⑴无孢子生殖⑵二倍体孢子生殖⑶不定胚生殖⑷单性生殖 ()一些。⑴大⑵小⑶不好确定 ,在自花授粉作物原始品种群体中选择( ) 第 2页⑴有效⑵无效⑶有的人选择有效,有的人选择无效⑷难以确定 ,杂交育种工作中,所用亲本越多越( ) ⑴好⑵不好⑶易行(成本越低) ⑷难以育出好品种 ( ) ⑴显性假说⑵显性假说和超显性假说⑶超显性假说⑷纯系学说 ,主要处理植物的( ) ⑴植株或植株的局部⑵花粉⑶种子⑷都可以 ×硬粒小麦杂交,是( ) ⑴种间杂交⑵属间杂交⑶种内不同类型杂交⑷)亚种间杂交 ,实由若干个毒性有所不同的小种组成,其中比例较小的小种,称为( ) ⑴优势小种⑵次要小种⑶生理小种⑷)毒性小种 10. 群体改良有各种不同的方法,常用的是( )。⑴不同变异类型的形成⑵作物雄性不育性的利用⑶轮回选择⑷)回交育种 ,一切基因工程的载体都是由( )来充任。⑴细菌质粒或病毒⑵线状 DNA ⑶细菌质粒⑷)病毒四、问答题(64 分)、工作要点及其优缺点;( 10分) ( 10分); 、株型、叶型的关系;( 10分) S型不育恢复性的遗传方式转育其性状;( 10分) ?( 5分) ?( 5分) ( 5分); ;( 5分) 。( 4分) 第 3页表5×7 格子方试验 35个F 1 的平均产量以及一般配合力和特殊配合力自交系 ABCDEFG 平均 GCA K SCA ⑽ L ⒁ SCA ⑾ K SCA N ⒂ SCA P SCA ⑿平均 GCA ⒀第 4页《作物育种学》课程考试样卷 2 一、名词解释( 每小题 2 分,共 20分) 品种,选择育种,聚合杂交,杂种优势,体细胞杂交,自交不亲和性,侵袭力,异附加系,组织培养,缺体二填空题(每空 1分共 10分) ⑴、⑵和(3) ; 、商品种子生产方法、遗传基础、育种特点和利用形式等可将作物品种区分为下列类型⑷、⑸、群体品种和⑹; 、保存、⑺、⑻、(9) ; (10) 三、选择题( 每小题 1 分,共 10分) ,自交后代的生活力( ); ⑴衰退⑵增强⑶不变⑷难以确定 () 一些。⑴大⑵小⑶不好确定 ,在自花授粉作物原始品种群体中选择( ) ⑴有效⑵无效⑶有的人选择有效,有的人选择无效⑷难以确定 ,杂交育种工作中,所用亲本越多越( ) ⑴好⑵不好⑶易行(成本越低) ⑷难以育出好品种