2020年教师第一学年学年个人工作参考总结.doc

2021年教师第一学年学年个人工作参考总结
一、师德表达
遵照学校规章轨制，确切执行“十多十少”师德条约，积极介入支部构造的进修实践迷信开展观活动，并起劲把理论付诸于实践，自动负责学校世博志愿者，积极列入交通志愿者办事，当真撰写师德征文。求真务实，为下层教员供应无效、有利的指示，赞助他们处理工作中的实践标题，解除工作上的不明白。为更好地办事青年儿童康健成长，我自动报名参加了为期一年的天下二级生理征询师培训班，努力使本身的理论程度、实践才能迈上一个新的台阶。
二、首要事情
(一)辅导员部队设置装备摆设
1、20xx年xx月，组织了××第四期中小学少先队辅导员培训班。自立主动、实践体验和分工交换的互动培训方式深受辅导员。
2、20xx年3月，构造1x名大中队辅导员参加了市辅导员研修班。暑期x月2x—2x日，将构造x名主干辅导员列入20xx年少先队主干辅导员培训班。
3、对辅龄在1—2年的新任大队辅导员，部署了1x名主干辅导员举行带教，开展了师徒结对签约典礼，一学年开展了x次进修、研究活动。
x、为进一步促成辅导员专业化进展，20xx年，构造全大中队辅导员开展了××中小学“迎世博，争四好”少先队中队主题队会计划设想大赛。共征集到主题队会计划xx2份，按x0%的获奖率比例，评出了一等奖x名;二等奖1x名;三等奖2x名。
x、20xx年xx月，担任汇编《体验荣耀 感触感染义务》——20xx年××十佳辅导员业绩汇编。
(二)主干部队设置装备摆设
1、留意对主干辅导员的培植指示，屡次指示东门小学宋蕾撰写论文、召开现场会;屡次指示西门小学毛艳艳先生负担市、级少先队现场欣赏活动，xx年，毛艳艳先生被评为××市十佳辅导员。
2、建立了1x其中心组成员电子成长档案。在中央组成员中开展“六个一”研修活动，即研读一本理论册本;确立一个研讨课题;带一个师傅;上一堂研究课;介入一次，撰写一篇论文。分别在西门小学、东门小学、竞存小学、育林中学开展了x次研究活动。
20xx年xx月，在东门小学开展了中央组成员“六个一”总结交换活动。
20xx年 xx月，构造中央组成员欣赏西门小学少代会。
20xx年 xx月，构造中央组成员欣赏育林中学“人大围巾大，人大义务大”换巾典礼，并就少先队典礼教导进展了专题研究。
20xx年xx月，构造中央组成员在东门中学开展中队主题队会《家乡的桥心中的桥》欣赏研究活动。
20xx年 x月，构造中央组成员参加了东门小学“与世博偕行 争四好青年”少先队半日开放活动。预会的辅导员们坦荡了眼界，获得了更多的指点理念。
20xx年x月，构造中央组成员及其师傅、结合体组长参加了竞存小学 炼强壮体魄 争四好青年——《屯子小学官方传统游戏回归队员课余生存的实践研讨》课题研究活动，不息晋升中央组成员的课题研讨才能。
(三)结合体活动
中小学共成立了x个结合体，为各结合体建立了电子档案。活期召开结合体负责人集会，探究假设何构造活动，进步每次研修活动质量，并抽时间介入到每一个结合体的活动中，明白得各片活动开展情形，本学年参加了结合体活动x次。开展了优良结合体评选活动，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖x个。
(四)少先队科研事情
1、环抱少先队事情的抢手、难点标题，我们立研讨重点、建科研中心组，留意平常事情的积存和提炼，下层学校至多