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口才训练五口才表达技巧训练.ppt


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文档列表 文档介绍
口才训练五口才表达技巧训练
第一页,共44页
一、表达方式
(一)叙事
叙事,就是运用口语讲述事件的过程。所讲述的事可以是自己的亲身经历,也可以是所见所闻,还可以是书籍报刊上报道的文字材料。
第二页,共44页
1.叙事的作用
(1)及时传播信息
(2)为说理提供依据
第三页,共44页
2.叙事的方法
(1)概括叙述
概括叙述就是用概括的言语,对事件的过程作粗轮廓的叙说,只着眼干事件的全貌,省略事件的局部和细节。
(案例)
第四页,共44页
(2)详细叙述
这种叙述,不仅把事件的过程说清楚,而且还把事件的某些细节说得很真切。这种叙述接近描述,却又不及描述细腻,仍然只着眼于事件的整体勾勒。
第五页,共44页
3.叙事的要求
(1)叙事要清楚
(2)详略得当,张弛有度
(3)叙述的线索要单一,语言要简洁明快,适合口语表达的需要
第六页,共44页
(二)口才表达中的描述
描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌的一种表达方式。描写的基本特点是形象性,描写的客观对象主要是人物和事物的外部状态,它在表达中常与叙述一起运用。这一点对于初学演讲者来说有一定的难度,其难度在于难以绘声绘色、恰到好处地描述所写的人与事。一般而言,在讲故事、演讲等讲话方式中常会用到描写这种表达方式。
第七页,共44页
1.描述的作用
(1)恰当的描述能加深听众对其人、其景、其事的印象
(2)对叙事进行补充
(3)直接塑造审美形象
第八页,共44页
2.描述的方法
(1)静态与动态
(2)客观与主观
(3)反衬与对比
第九页,共44页
3.口语描述的注意问题
(1)口头描述与书面描写有些不同,一般不加过多的修饰语,直接着眼干事物的形态特征,用语简洁明快 。
(2)在进行口头描述时,应注意通过姿体语言、语音、表情向听众传达所要表现的感情。(案例)
(3)描述的目标要明确。
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  • 时间2021-11-04