2017年最新企业人力资源管理师三级基础知识重点难点喷血汇总(希望大家多多支持!祝顺利过关啦)（呕心沥血整理，值得一看）.doc

《企业人力资源管理师三级◆基础知识》要点梳理及模拟练****第一部分各章要点梳理第一章劳动经济学一、劳动经济学的研究对象和研究方法?劳动要素的特点: 1、动力性 2、自我选择性 3、个体差异性 4、非经济性?二、劳动力的供给与需求 1 、人力资源:它作为一种劳动力供给实体、作为一个统计对象,是指以国家或地区为范围的具有劳动能力的人口数量。人力资源总量=劳动力人口数量(人力资源数量) ×质量 2、人力资源的数量:一个国家或地区范围内劳动适龄人口的总量,减去其中丧失劳动能力的人口,加上劳动适龄人口之外具有劳动能力的人口。3、劳动力供给的内容: ?微观劳动力供给?中观劳动力供给?宏观劳动力供给?4、劳动力需求:是一种派生性需求,因而也称为“引致需求”。 5、劳动力需求:企业在某一特定时期内,在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。劳动力需求是企业雇用意愿和支付能力的统一。需求无弹性 Ed =0 需求有无限弹性 Ed →∞单位需求弹性 Ed =1 供给富有弹性 Ed ﹥ 1供给缺乏弹性 Ed ﹤1 6、使用劳动要素的根本原因是:社会消费需求 7、劳动力需求的增量产生的根源是: (1)社会消费总量的增加消费结构的变化(2)消费内容的丰富化。 8、微观劳动力供给:即发生在个人身上的劳动力供给。微观劳动力供给取决于:经济单位(社会、地区、部门、用人单位)的工资水平。 9、中观劳动力供给的影响因素: ?工资竞争力?专业教育的门类?人的就业偏好?劳动要素的流动性? 10、影响宏观劳动力供给数量的因素: ?人口因素?劳动参与率?劳动时间? 11、影响宏观劳动力供给质量的因素: ?遗传、其他先天和自然生长因素?教育因素?人力投资数量 ?人力投资的动力?经济发展水平与经济体制?社会文化与观念因素?劳动力供给的变动。?三、完全市场竞争条件下的工资水平与工资结构 1、工资的定义:所谓工资,是指劳动者被用人单位录用后,完成规定的劳动任务而作为劳动报酬领取的、由该用人单位支付的一定数额的货币。 2、工资的主要形式有:计时工资、计件工资、奖金、津补贴以及职工个人福利等。 3、工资原理: ?早期的工资论:生存工资论、工资基金论?边际生产力工资论?供求均衡工资论?工资谈判论?分享工资论 4、工资导向政策的内容包括: ?向国民经济重点行业、新兴产业倾斜的政策,支持其发展。?向经济发展重点地区倾斜的政策。?对社会需求大,但人们不愿意从事的职业、公众给予扶持的政策。?吸引人才、限制低素质劳动力的制度。 5、工资导向政策的手段包括: ?拨款、贷款?税收减免?工资补贴?对一些特殊岗位如科学家、企业家给予高工资待遇等。 6 、最低工资政策的定义: 政府根据一个地区的最低生活消费水平、物价水平和社会劳动者抚养人口系数,确定的最低工资标准。 7、收入政策的含义:狭义的收入政策是指宏观经济调控的手段,用于控制货币工资与物价的增长,达到宏观经济的稳定。广义的收入政策不仅包括宏观调控,而且包括在一定社会总收入、一定工资总量的条件下,对以工资劳动者为主体的居民个人分配关系的调整政策,即社会收入分配政策。 8、收入政策的作用: ?有利于宏观经济的稳定?有利于资源的合理配置?有利于缩小不合理的收入差距,限制收入分配不公问题及其危害。 9、收入差距的衡量指标——基尼系数 10 、基尼系数的定义:是意大利经济学家基尼,依据洛伦茨曲线创制的用来判断某种收入分配平等程度的一种尺度,亦即社会居民或劳动者人数与收入量对应关系的计量指标。 11、收入政策措施: ?调控收入与物价关系的措施?收入平等化措施 12、调控收入与物价关系的措施: ?制定工资——物价指导线作为企业增长工资的参照标准?在物价和工资增长过快、影响宏观经济稳定的情况下,对物价和工资的管制以至冻结。?实施以税收为基础的收入控制政策,约束企业的工资发放过渡行为。 13、最低工资:是政府根据一定时期的社会收入水平和物价水平,所规定的保证劳动者基本生活需要的工资。 14、最低工资的确定要考虑的因素有: ?劳动者个人劳动基本生活消费品费用; ?劳动者接受社会生产必需的最低水平的教育培训费用; ?劳动者平均赡养人口的基本生活消费品费用。 15、收入平等化措施: ?实行个人收入所得税制度,并且在实施中采取累进税率制。?对遗产、赠与、财产(即土地、房产等不动产)、高消费征税。?发展社会保障事业,解决失业保险、医疗保险、养老保险、未成年子女的家庭补贴、低于贫困线的家庭与个人的救济等方面的支出。?对失业者、特别是其中的贫困者,提供就业机会与就业培训。?发展教育事业,这有利于从根本上消除贫困,扩大社会平等。?改善居民住房条件,向低收入阶层提供廉价住房或住房补贴。 16、工资差距的内容: ?产业部门差距 ?地区差距?职业差距?教育程度差距年