课题1 物质的变化和性质
(第一课时 物质的变化)
1
节 日 焰 火
2
精品资料
3
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
燃 烧
5
钢 铁 生 锈
6
牛奶变质
7
溶 洞 钟 乳 石 的 形 成
8
学****目标
1、了解物理变化、化学变化
2、学会从实验中获取知识的方法
9
物质变化后 没有新物质生成
物质变化后
有新物质生成
变化前:纸
物理变化
化学变化
变化前 :纸
变化后: 纸
变化后:二氧化碳和水等
纸剪成条
纸燃烧
10
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