运动技能水平与状态焦虑的相关性研究 毕业论文.doc

- 1- 目录 1前言.......................................................................................................................... 3 2研究对象与方法...................................................................................................... 4 研究对象....................................................................................................... 4 研究方法....................................................................................................... 4 文献资料法.......................................................................................... 4 问卷调查法.......................................................................................... 4 数理统计法.......................................................................................... 4 逻辑分析法.......................................................................................... 5 3研究结果与分析...................................................................................................... 5 研究结果.......................................................................................................... 5 学生体操测试状态焦虑问卷得分情况............................................ 5 不同性别的同一测试成绩等级的状态焦虑水平对照结果............ 6 不同等级测试成绩的学生测试状态焦虑水平对比结果................ 8 不同状态焦虑水平的测试成绩等级情况........................................ 8 讨论与分析..................................................................................................... 9 体操项目状态焦虑产生的原因讨论与分析.................................... 9 状态焦虑对运动技能水平发挥的影响讨论与分析...................... 10 如何控制学生测试状态焦虑的对策来提高运动技能水平的发挥........................................................................................................................ 12 4结论与建议............................................................................................................ 14 结论................................................................................................................ 14 .................