教师三年个人专业发展规划.doc

教师三年个人专业发展规划.doc(新)教师三年个人专业发展规划
(新)教师三年个人专业发展规划
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(新)教师三年个人专业发展规划
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
教师三年个人专业发展规划
2013— 2015 年度）
没有计划的生活是盲目的 ;停滞的知识迟早会被淘汰 ,现今世界竞争日趋激烈 ,尤其是人才竞争尤为突出 ,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校
" 铁饭碗 " 职业——教师 ,也面临着各种挑战和竞争 , 不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰 .结合学校的教师专业发展规划 ,现制定我个人的三年发展规划 ,以作鞭策 .
一、指导思想
一名成功的美术教师， 光有好的绘画水平、 绘画技巧、 出色的课堂教学能力是远远不够的，还必须拥有先进的教学理念，独特的教学风格。同时
作为一名专职的美术教师，成长是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。因此，我给自己的定位是做一名出色的教师，在注重教学的同时，能有自己独特的思想见解，能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下，我将积极地充实自身业务素养，培养自主学****意识，有效提高专业水平，争取做一个合格的美术教师。因此从我自己的实际出发特制定教师三年发展规划。
同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风！ 1
(新)教师三年个人专业发展规划
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(新)教师三年个人专业发展规划
所谓的光辉岁月，并不是以后，闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
二、个人专业发展目标
(一) 成长总目标：
做一名有思想、有见地的教师； 做一名师德高尚、 行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师；做一名有一定理论功底、
科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格，对学生进行个性化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量，促进学校教师共同发展。
（二）个人专业目标：
1、发挥美术教学的独特魅力，利用多媒体等多种教学手段，对学生进
行审美教育，将德育渗透于美育之中，培养学生健全人格，让学生在美术
学****中认识人生， 陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。
2、提高自己的课堂教学水平， 认真钻研教材， 充分理解新课标的要求，
加强实践与创造，把激发学生学****美术的兴趣贯穿于始终，提高学生的审
美能力，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激
发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能
力。
3、提高自身专业素养，加强专业知识学****多阅读关于美术教育方面
的书籍，多欣赏名师作品，加强自身美术专业训练，提高绘画水平。
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