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初一教案教学模板范文语文.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 9
初一教案教学模板范文语文
教案的编写和教案效果的好坏可以反应一个老师的教学能力,那么一个好的教案该怎么编写呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“初一教案教学模板范文语文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一教案教学模板范文语文(一) 一、教学目标
1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。
2、了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。
3、反复朗诵并理解歌词内容,感受中华民族的英雄气概。
二、教学重难点
反复诵读,感悟诗歌的思想感情。
三、教学过程
(一)导入
播放音乐《黄河大合唱》,以强烈的气势感染学生,引起学生心灵的共鸣。
(二)朗读
要求用普通话正确流畅、充满感情地朗读:
1、教师范读。
2、学生自由练****朗读。
3、学生齐读。
(三)内容研讨
1、解题
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本课题目是《黄河颂》,哪个词是关键?(抓住“颂”字。)
2、这首歌词的一、三两节很显然是首尾呼应,但这两段文字着眼点完全相同吗?
第一节重点落在“黄河”上,第三节重点落在“中华儿女”上。
3、第二节是主体部分,主要是“颂黄河”,但并不是立即开始歌颂,在“颂”之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领,应该是哪个字?(即“望”字。)
4、“颂黄河”这一环节也有明显的外部标志,这就是文中反复出现的“啊!黄河!”这句话把内容划分为几个层次?每个层次的主要内容是什么?
(四)用如下板书总结课文
序曲——主体——尾声。
黄河伟大坚强望黄河颂黄河学****黄河精神。
(五)再朗读
在理解课文的基础上,要求学生根据《黄河颂》音乐,进行配乐诗朗诵。教师可根据具体情况安排学生齐读、领读或个别诵读。
(六)课外作业
1、阅读《黄河大合唱》第三部分:《黄河之水天上来》。
2、欣赏《黄河大合唱》音乐,学唱《黄河颂》部分,并进行表演唱。
初一教案教学模板范文语文(二) 一、教学目标
,进而深入体会人物形象。
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二、教学重点
教师通过指导学生关注文中重点语段,能够通过理解文章关键语词的含义,品析句间关系及段间关系,从而使学生能够深入体会人物形象。
三、教学难点
教师通过对背景资料的充分梳理和恰当引用,以及引导学生对人物形象的充分挖掘,使学生能够深刻体会人物高尚的道德情操。
四、教学过程
第一环节:师生共同探讨邓稼先有“巨大贡献”,为何“鲜为人知”?
教师指导学生通过对第三、四、五这三个部分的细读,体会邓稼先尽管历尽

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  • 时间2021-11-15