《星星闪烁》教学设计.doc

《星星闪耀》教课方案
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《星星闪耀》教课方案
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《星星闪耀》教课方案
一、教课目的
1、学****简单的星状图案设计方法。
2、赏识作品中、生活里星状纹样的运用，感觉其造型美感。
3、培育学生的创作设计能力，提升学致使用的能力。
二、教课重难点
要点学****星状图案的设计和制作方法。
难点运用点、线、面、色设计不一样美感的星状图案。
三、课时安排 2 课时
四、教课预设流程
第一课时
课前准备
学生找寻生活中有关星星的图形并采集图片资料、彩笔。
教师剪刀、纸张、有关课件。
一情境导入，揭露课题。
师小朋友，在我们的平时生活中，你在哪里见过星状的图形？
生有星状花纹的窗帘、有星状的相框、有星状的挂钟、星状的手机挂
坠、星状的鞋子图案、星状的灯饰、星状花坛设计
师确实，星状东西在我们的生活中随地可见，今日，余老师给大家带
来了一些这样的图片，我们一同来赏识一下，把这些星状的东西找出来好
吗？
师找到了吗？你们看了后有什么感觉？
生太美了
师小结人们喜爱用独出心裁的星状图案装束我们的生活，星状图案使
生活里好多物件都变漂亮了。
今日这节课，就让我们一同走进星星的世界。
板书课题 14、星星闪耀
二议论星状图案的设计方法。
1、星星的图案有什么不一样？
生星状图案能够是五个角、四个角或多个角的。
课件演示
师不一样造型的星状能产生不一样的美感。
2、星形图案边线有什么不一样？
生有直边形、弧形边线、粗细办理、虚实办理。
出示图例
师边线办理使同样的造型产生不一样的美感。
如，直边星状图案表现工整、严整之美；户型边线产生动感、柔美而
跳跃；粗线办理则粗暴有力，震惊力强
3、我们应当如何设计星星的图案？
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生能够设计成放射状、盘旋状；点状；线状、色块等，再涂上颜色。
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师点、线、面的办理使星状图案更具装修性。
三赏识学生作品
师方才小朋友都表现得特别好，下边我们就来赏识一些小朋友的作品，
看看他们是如何设计星星的形状的。
师小朋友，你们感觉这些作品怎么样？
四用绘画形式设计星状图案。
下边，我们也来当一回小小设计师，设计出你最喜爱的星状图案好吗？
作业要求
1、用绘画的形式设计星状图案
2、勇敢创意 ,仔细装修
学生设计时教师巡回指导。
五作品展现看看谁的星星最闪亮。
请小朋友们将你们自己设计好的星状图案张贴