关联词使用方法计划口诀.docx

关联词使用方法计划口诀.docx关系词使用方法计划口诀
关系词使用方法计划口诀
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关系词使用方法计划口诀
关 是指： 能 把两个或许两个以上

,在乎 上有亲密 系的句子

, 接起来 成复
句子的 。
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适合的使用关 , 能使我 在 或许 作 达到 好的表达成效。在小学
文中 , 也是学 的要点。
小学需要掌握的关
【并列关系】
两个分句之 的关系互相并列。每个分句各 一件事或同一事件的一个方面。
既⋯又⋯一 ⋯一 ⋯又⋯又⋯一面⋯一面⋯
不是⋯而是⋯有 ⋯有 ⋯一会儿⋯一会儿⋯那么⋯那么⋯
例：小芳既 唱歌 ,又 跳舞。
【因果关系】
前面（后边）的分句 明原由 , 后边（前面）的分句 明 或 果。
因 ⋯所以⋯既然⋯就⋯因为⋯因此⋯⋯⋯所以⋯⋯
既然⋯那么⋯⋯⋯因 ⋯⋯之所以⋯⋯是因 ⋯⋯
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例：
①因 他真实下了苦功 , 所以成 有了很大提升。
②既然你 了 , 就 伸出手去 他原 。
【 折关系】
后边分句的意思是前面分句意思的 折。
然⋯但是⋯⋯⋯但是⋯⋯只管⋯ 是⋯
例：
①奶奶 然年 大了 , 但是行 十分麻利。
②只管他身 体壮 , 是搬不 大石 。
【 关系】
两个分句表达两种状况 , 从中 一种。
或许⋯或许⋯宁愿⋯也⋯不是⋯就是⋯与其⋯不如⋯
例：
①桑娜宁愿自己多受累 , 也要照 西蒙的两个孩子。
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②凡卡常想：与其在城里遭罪 , 不如回到 下 那边去。
【假 关系】
前面分句提出假 ,后边分句表示 果。
假如⋯就⋯若是⋯就⋯若是⋯就⋯若是⋯就⋯即便⋯也⋯
例：
①假如我 在不好勤学 ,未来就不可以更好地 效祖国。
②即便你成 再好 ,也 虚点。
【条件关系】
前面分句提出条件 ,后边分句表示 果。