2019-2020年度第一学期三年级数学教学计划.docx

2019-2020年度第一学期三年级数学教学计划
2019-2020年度第一学期三年级数学教学计划
2019-2020年度第一学期三年级数学教学计划
2019-2020 年度第一学期三年级数学教课计划
【一】教材剖析
本册教材的包含下边一些内容：时、分、秒，万之内的加法和减法口算和笔算，多位数乘一位数，分数的初步认识，相关倍的观点及应用，长方形和正方形的特色与周长，千米和吨的认识，数学广角和数学实践活动等。
万之内的加法和减法、多位数乘一位数以及长方形和正方形是本册教材的要点学****内容。
在数与计算方面，本册教材安排了万之内的加法和减法、多位数乘一位数、分数的初步认识。万之内的加法和减法口算和笔算是小学生应当掌握和行成的基础知识和基本技术，也是进一步学****多位数笔算乘、除法的基础。相同，多位数乘一位数也是学****两、三位数乘法的基础，由于无论因数是几位数，在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。
引入分数是数观点的一次扩展。分数观点比较抽象，学生在学的
过程中会有 必定难度，因此本册出现的分数内容是最先步的， 联合学
生的生活实质和详细实例解说一些简单分数的详细含义，使学生成立起分数的初步观点，初步学会用简单的分数进行表达和沟通，进一步发展数感，还学惯用分数的含义解决一些简单的实质问题等；为学****小数和进一步学****分数做好铺垫。
本册教材安排了“倍的认识”教课单元，将过去分别编排在表内乘除法中的相关“倍”的知识集中编排，让学生在掌握了乘除法之以后学****这样既有益于成立“倍”的观点，也便于学****依据“倍”的含义用乘除法解决简单的实质问题。
在图形与几何方面，本册教材安排了“长方形和正方形”单元，这是教材的另一个要点内容。经过这部分内容的学****让学生认识四边形，掌握认识正方形和正方形的特色，认识周长的含义，学会计算长方形和正方形的周长等。同时使学生经过直观、操作，进一步感知平面图形之间的关系，促使空间观点的发展。
在量的计量方面， 本册安排的是认识长度单位毫米、 分米和千米，认识质量单位吨以实时间单位时、分、秒。这些内容的教课，能够进
一步发展学生的长度、 质量和时间观点， 并经过实质操作和详细体验，培育学生估计物体质量和时间的意识。
“数学广角”安排的是对于会合的内容，指引学生经过察看、猜想、实验、推理等活动学****简单的会合思想，并能应用会合的思想方法解决一些简单的问题，培育学生察看、剖析及推理的能力，培育他们研究数学识题的兴趣和发展、赏识数学美的意识。
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此外，教材还安排了一个综合与实践主题活动 “数字编码”，让学生经过小组合作的研究活动，综合运用所掌握的数学知识解决问题，
领会研究的乐趣和数学的实质应用，培育学生的应意图识和解决问题的能力。
【二】教课目的
这一册教材的教课目的是，使学生：
1．在认识时分的基础上， 认识时间单位秒。 知道秒针的特色， 初步在脑筋里成立 1 秒的观点，知道 1 分＝ 60 秒。经过加深对时间单位的认识，发展