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音节划分口诀.docx


文档分类:高等教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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音节划分口诀.docx音节划分口诀
音节划分口诀
音节划分口诀
音节划分口诀
一靠后,二分手,多此中间偏左右,
组合字母算一个,常有组合要遵守。
词尾看 e 加音节,发音不发分两种,
双字相连不连手,听音考据最后边,
讲解不测不忧虑。
以上口诀是什么意思呢 ?
一靠后:
当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后边的音节当头。
a—go,be-gin,a-bout,chi-na,wa-ter ,ma—ny,rea—son,la-ter ,a-bi-li-ty ,
ne-ver,ar-gue,na-tive,hea-vy。
二分手:
多此中间偏左右:
当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后边的音节当头。如: in-stead,suc-cess-ful, tran-sport ,in-clude,im-prove,con-gress。
组合字母算一个:
组合字母指 “字母表 ”第 6 列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被看作一个字母对待。如: re-try,o-ther ,con-tract ,as-tro-no-my,cen-tral,tech-no-lo-gy,quick-ly。
常有组合要遵守:
词尾看 e 加音节,发音不发分两种:
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音节划分口诀
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音节划分口诀
单词尾加 er、est、ing 等第一个元音字母必然发音的词尾时,平时增加一个音节,而且把单词尾的辅音字母 “抢”过来当音节头。如 Smal-ler,smal-lest,
lon-ger,lon-gest,li-ving,wa-tching。
单词尾加 s、es、d、ed 这四个词尾时,要看 e 增加音节。若 e 需要发音间隔则增加一个音节;若 e 不需要发音间隔则不增加音节。 ①s.x,z,ch,sh 连
es时,因为 e 两边的字母发音相同或太周边,需要 e 发[i:] 来间隔,并增加音节;②t,d 连 ed 时,也因为 e 两边的字母发音相同或太周边,需要 e 发[i:] 来间隔,并增加音节。其他情况下 e 不发音,不增加音节。比方:
需要 e 发音并增加一个音节的举例:
nose 加 s 成为 noses,e 发[i:] 来间隔两个 s 的发音; box 加 es 成为 boxes,e 发[i:] 来间隔 x 和 s 的发音; size 加 s 成为 sizes, e 发[i:] 来间隔 z 和 s 的发音:
branch 加 es 成为 branches,e 发[i:] 来间隔 ch 和 s 的发音; wash 加 es 成为 washes,e 发[[i:] 来间隔 sh 和 s 的发音; create 加 d 成为 created,e 发[i:] 来间隔 t 和 d 的发音; regard 加 ed 成为 regarded,e 发[i:] 来间隔两个 d 的发

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  • 上传人花双韵芝
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  • 时间2021-11-21