鲁教（五四学制）六年上册Unit1sectionB(2CSelfCheck)教学设计.docx

鲁教（五四学制）六年上册Unit1sectionB(2CSelfCheck)教学设计
鲁教（五四学制）六年上册Unit1sectionB(2CSelfCheck)教学设计
鲁教（五四学制）六年上册Unit1sectionB(2CSelfCheck)教学设计
福田实验学校备课用纸
鲁教（五四学制）六年上册Unit1sectionB(2CSelfCheck)教学设计
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课题: Uｎit　1 sectioｎB(2C—Self Check) 　 　 初备人： 　 　 时间：2019/09/01
项目
个人初备
集体研讨（时间：　 　　　)
课
标
解
读
１．熟练运用问候语:
Hellｏ!　Ｈｉ！ Good　morninｇ/ａftｅrｎｏon/eｖeｎｉng
—How arｅ yoｕ？
—I’m ｆine， ｔhａnks. Hoｗ　aｒe yｏｕ？
-I'ｍ　ＯＫ　 并熟练掌握其中重点单词
２．四会：字母Ａ-—Ｈ
、快乐去学****英语的态度
重
难
点
熟练运用问候语
教
学
过
程
环节设计
教学策略
一、自主复****br/> 　 1。组内背诵对话 Section　Ａ　　1a ４ｂ
　 　 　 　 　　 Section B 1 　2b
2．复****人名：Ｐlaｙ a game
　 　 　 Whｉch ｎame do　yｏu like bｅst?
　 你喜欢哪个，你就是哪一组，老师叫到这个名字，你就站起来，并拼写出来，并派代表写在黑板上。
　 学****naｍe 　lｉsｔ→ Ｐ6 3
,小组准备５分钟。先派一同学把汉语写在黑板上,互选小组代表把所记住的单词写在黑板上。→Ｐ6　4
二、学唱英语歌曲
三、朗读下列字母。并试着找出每组字母中相同的读音
Ａa　Hh　Jj 　　　 Ee Bb　Cｃ Dd Gg　Pp　Ｔt Vv　Ｚｚ 　 Ｆｆ Ll Mm　Nn Ss Xx
四、检测
1。按顺序写出8个字母　（大小写都写出）
情景化策略
活动话策略
整体化策略
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　再写一遍，你会写得更好!
　 　　2。根据汉语选单词
1）　好的、令人满意的 （　　 ）。
A. hi　 B。 Hello Ｃ. ｇｏod
2） 早晨 （ 　）.　　
A。 ｅｖｅnｉng 　B. aｆtｅrｎｏoｎ Ｃ。 mornｉｎg
３） 你、你们（　 ）．
Ａ。 how 　　 Ｂ． yｏu 　 C．arｅ
４) 谢谢(　 ）。　 　
A. ｆｉne