电子技术课程设计.doc

电子技术课程设计



学 院: 机械与电子信息技术学院
专 业: 测控技术与仪器
班 级: 076092
学 生: 刘希
学 号： 20071003913

指导教师: 宋 磊

率为fr）在混频器中进行混频，结果得到一个固定频率（465kHz）的中频信号。这个过程称为“变频”，它只是将信号的载波频率降低了，而信号的调制特性并没有改变，仍属于调幅波。由于混频管的非线性作用，fs与fr在混频过程中，产生的信号除原信号频率外，还有二次谐波及两个频率的和频和差频分量。其中差频分量（fr—fs）就是我们需要的中频信号，可以用谐振回路选择出来，而将其它不需要的信号滤除掉。因为465kHz中频信号的频率是固定的，所以本机振荡信号的频率始终比接收到的外来信号频率高出465kHz，这也是“超外差”得名的原因。
(5)、中频放大电路：又叫中频放大器，其作用是将变频级送来的中频信号进行放大，一般采用变压器耦合的多级放大器。中频放大器是超外差式收音机的重要组成部分，直接影响着收音机的主要性能指标。质量好的中频放大器应有较高的增益，足够的通频带和阻带（使通频带以外的频率全部衰减），以保证整机良好的灵敏度、选择性和频率响应特性。
(6)、检波和自动增益控制电路：检波的作用是从中频调幅信号中取出音频信号，常利用二极管来实现。由于二极管的单向导电性，中频调幅信号通过检波二极管后将得到包含有多种频率成份的脉动电压，然后经过滤波电路滤除不要的成份，取出音频信号和直流分量。音频信号通过音量控制电位器送往音频放大器，而直流分量与信号强弱成正比，可将其反馈至中放级实现自动增益控制（简称AGC）。收音机中设计AGC电路的目的是：接收弱信号时，使收音机的中放电路增益增高，而接收强信号时自动使其增益降低，从而使检波前的放大增益随输入信号的强弱变化而自动增减，以保持输出的相对稳定
(7)、音频放大电路：又叫音频放大器，它包括低频电压放大器和功率放大器。一般收音机中有一至两级低频电压放大。两级中的第一级称为前置低频放大器，第二级称为末级低频放大器。低频电压放大级应有足够的增益和频带宽度，同时要求其非线性失真和噪声都要小。功率放大器是用来对音频信号进行功率放大，用以推动扬声器还原声音，要求它的输出功率大，频率响应宽，效率高，而且非线性失真小
3. 焊接操作步骤
在动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先装低矮和耐热的元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周，变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
先将铜板预热，预热后，将焊锡丝送到引脚与电烙铁焊接前，注意使电烙贴头加锡，焊接的时候，要使电烙铁头同时与元件引脚、铜板紧密接触，使引脚头所成的夹角处。待锡熔化后，把焊锡丝成45度角拿开。
4．调试过程
分别使A,B,C,D点的电流满足图示的电流值。如有较大误差，请重新坚持元器件的接脚问题。
5．心得体会
这次电子制作给我的总体感觉还是比较简单，任务相对轻松。不过在组装和调试收音机的过程中，我还是遇到了不少的问题。
在焊接完成之后，当把发光二极管放置在设定位置时，发现发管二极管焊到另一面去了，又取下，重新焊接。
随后，装上电池，测量电流时，发现断开电位器时的电流值为11mA左右，比所给值要大些，我问了一些同学，几乎都是这种情况，我就没在乎。接着将电位器开关打开（音量旋至最小，测得IA=，IB=，IC=，ID=，前三个数据与参考值相差无几，而第四组数据是参考值的四倍左右，于是我重新检查了元器件接脚，但每一处出错，我就很郁闷了，直接问指导老师宋老师，老师听了我的问题后，分析了一下，就鼓励我直接把四个点焊接起来试试看，我听从了老师的话，结果真的成功了，能接受到四五个电台，声音比较大，且有点清晰。
以上是我的焊接和调试过程，同时，我也帮助其他同学完成了他们的焊接及调试阶段。有的同学的问题出现在A,B,C,D未焊接上，故没有调试成功；有的同学是因为中周出现了问题，而导致调试失败；还有的同学是因为收音机的天线上的漆包线未刮致使整个电路没有导通而失败。
虽然过程中出现了问题，但我总体感觉还是成功的亲身的体会到了亲手做出来的东西，那带来的成就感。通过这次课程实践环节我更