师徒结对-徒弟总结.doc

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师徒结对徒弟总结
转眼间一个学期又将过去，这学期在师傅蒋老师的指导与帮助下,我逐步成长并且成长的速度很快，我们两个从小班开始搭班,在了解与熟悉过程中,我们配合越来越有默契。蒋老师在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，我也学到很多,例如如何与家长沟通、如何进行课题活动等等。蒋老师使我在各方面有了一定的提高。
我作为一名青年教师，在工作方面存在了许多困惑,作为师父的蒋老师不仅在工作中很照顾我，生活中也很关心我。师傅总是给与我许多的关怀，师父的身上值得我学****的优点也很多,无论是教学方面的活动、写作方面、还是生活方面都能得心应手，师傅会我一种高高在上的感觉，身后散发出闪亮的光芒，我总是像一个孩子跟在师傅的身后,潜移默化地学到了许多。
在这个学期中，师傅开始慢慢放手,让我独立完成许多我从未涉及到的领域：例如我们班的课题活动，但放手并不是让我自己承担全部的课题活动，而是耐心地把课题大纲分析解释给我听,然后告诉我，我需要完成的事情,慢慢地我也对课题这一部分的工作逐渐熟悉，以前的我总认为,师傅总会把我不会也没涉及过的课题领域都完成好,我只要做好我会做的事情就好了,可事实证明，师傅的慢慢放手是正确的,如果在师傅的“保护”下，我就永远不会长大,要是以后不和师傅搭班了,我就连课题这一活动应该怎么进行都不知道。尽管在做课题活动的过程中,我也存在许多的不了解，不知道从何下手,这时候我就会寻求师傅的帮助,师傅会耐心地教我进行课题活动的方法。
由于我是住校，父母不在身边,蒋老师就像“妈妈”一样关心我，她会告诉我天气不好，要降温了,记得多穿点,她还会给我带爱心早餐,蒋老师的手艺可是一级棒的呢!她给我做过三明治,鸡蛋饼，拌凉面等等，和蒋老师搭班的我,