九年级英语中考备考方案.doc

精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 1 页
九
年
级
英
语
中
考
备
考
方
案
九年级英语中考备考方案
一、指导思想
    九年级下学期的教学和复****工作十分关键。面对着升学的压力和任务，要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复****模式；同时,要进行分层次教学。对于基础好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使他们更上一层楼；对于基础较差的学生要因势利导，因材施教，使他们在原有的基础上有所提高、有所收获，为将来的学****打好基础。
二、学生情况分析
    从上学期期末的质量检测成绩来看，学生英语水平普遍不高，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心，不感兴趣了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学时需要注意在备课中增加趣味性，提高学生对英语学****的兴趣，同时注意绝大多数学生，注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。
三、总体目标
1、加强学****高效课堂教学模式，改革课堂教学模式，提高学生的学****能力，增强课堂效果，把课堂变成学生学****的乐园。
2、做好中考总复****工作，抓好优秀生，提高边缘生，盯住学困生，不让一个学生漏掉，鼓励学生向目标迈进，中考争取取得好成绩。
四、遵循原则
以纲为纲，以本为本的原则，着重把握中考要求及考试范围，对《课标》和《考纲》要反复研究。关注学生的全面发展，整体提高；注重双基，夯实基础，强化学生能力。练****过程中注重精讲精练，精雕细刻，决不漏掉一个知识点。同时培养学生将所学的词汇、短语、句型、句法应用到实际中，提高日常交际能力，解决实际问题。
五、具体工作措施
认真学****新课程标准，钻研七、八、九年级六本教材，形成固定的知识体系，研究2018年的考试说明，精选近几年的中考题。
大练教学基本功，提高课堂教学能力。
实行课堂教学模式改革，创建新型高效课堂教学模式。
走进学生生活、内心世界，挖掘学生的心理资源，建立新型的师生关系，既是教师，又是朋友。
指导学生预****听课、记笔记、复****做作业、小结和讨论，养成良好的学********惯。
六、总体教学与复****思路
1、及时、保质保量的完成九年级下册的教材课堂教学任务。
2、单元复****通览教材，进行知识点扫描。对基础知识和基本技能进行系统的复****把好“基础关”；掌握各单元知识结构，全面地复****知识点，完成理解记忆；重视课标要求与教材的基础作用，强化基础知识和基本技能的训练；面向全体，面向基础。
3、语法复****钻研考试标准和考试说明，对语法、词法、句子、时态和话题进行专项复****统揽教材中的重点语法项目，让学生从整体上把握教材内容。
4、题型专练，模拟演练。按照中考题型（听力、阅读理解、短文还原、综合填空、阅读表达和书面表达）进行题型专练，了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况，抓住中考题型变化，确定训练方式，进行查缺补漏。最后进行几次中考模拟演练，演练之后教师要精讲精炼，在讲题上下功夫。
5、具体教学与复****内容
九年级下册教学计划时间安排：
第一轮复****br/>精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 2 页
时间安排：3月3日----4月29日
主要内容：复****教材中出现的单词、短