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主观题答题技巧.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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主观题答题技巧.doc(一) “认识”型简答题专项练****br/>认识型的设问有“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现象的看法”、“分析某一现象”等等。
解题方法:“认识型”的题目可按照“判断表态一一阐述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按 “是什么一一为什么…怎么办”的思路来作答。
是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当 代所应提倡的精神)
为什么—即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不做这件事的危害性等。
怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解 决问题。
(二) “怎么办”型题目专项练****主观试题
“怎么办型” 一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问,有时也会以提建议的形式出现。
解题方法:“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、公 民、企业、消费者、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容,有时不告诉确定的主体,需要自 己多角度地去思考回答。
(三) "为什么”型题目专项练****试题
为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”
解题方法:一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据、意义(重要性)、必要性等,有时也要 回答不这样做的危害性。在解答中,一般应由近及远、由小到大、由直接到间接、有秩序、有条理 地展开说明。
(四) “反映”型题目专项练****试题
反映型的设问有上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说 明了什么?”等。
解题方法:反映型题目材料所提供的信息都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是要把感性材 料理性化,即把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述。解答这种类型题目的关键是对材 料所给的信息要全面把握,可采用定点法,即采用定点一联系一疏理、作答的解题思路。
(五) “体现”型题目专项练****试题
体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”、“如何体现?”等。
解题方法:回答这种设问的题目时,应把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这 些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。答题时,应先写教材中的知识 点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合,具体的解 题思路是:一定点:确定考核的知识点是什么?二联系:联系所给材料与所学知识。三疏理、作答: 将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。
(六) “图表”型题目专项主观试题
近年来我们发现,以直观性强的图表为背景材料,来考查学生运用相关知识的能力及信息提取能力 的****题、试题已经出现。图表,能简单明了地传递信息,能直观形象地说明事理,能在图象变化中 启迪学生的思维。从表现形式上看,图表材料有表格、方框、梯状、线段、曲线、方拄等类型。
解题方法:首先要注意看图表的标题,一股来说标题直接反映了图表的内容;
其次要做到''三比”;
(1) 横向比。横向比就是把图表中的同一横栏的数字作比较。
(2) 纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较,看比较出来的数字有何变化。
(3) 综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概括出整个图表所反映出来的中 心内容。
最后,还要注意到图表下面的注释。

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  • 上传人小雄
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  • 时间2021-11-24