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文档分类:IT计算机

三上U1Let'stalk教学设计2.docx


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三上U1Let'stalk教学设计2.docx
文档介绍:
三上 U1 Let's talk教学设计 第2课时
一、 教学内容分析
U1 Let's talk
二、 教学目标
(一) 知识目标:1、能听、说、认读五个颜色单词blue, white, yellow, red.并能在实际情 景中进行运用。2、能掌握句型:What colour is计? It's...,并且能灵活地运用。
(二) 技能目标:让学生在游戏活动中熟悉运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单 的描述。让学生学会用What colour is it ?和B's...来提问和回答周围的事物的颜色。培养 学生在课堂上进行自主评价的能力。
(三) 情感目标:关注学生的内在需要,在活动中培养学生的协作精神和竞争意识,培养学 生热爱生活的积极情感态度。
三、 教学重点:
1、 Learn to the five words: blue, white, yellow, red.
2、 Practice the sentence pattern: What colour is it? It's...
四、 教学难点:
1、 能在游戏活动中熟悉运用所学颜色单词,并能对身边的事物进行简单的描述。
2、 能掌握句型:What colour is it? It's...并且能灵活地运用。
教学准备:
1、 教师准备:各种颜色的彩色笔、各种颜色的花
2、 学生准备:各种颜色的彩色笔。
教学过程
一、热身和复****1、 播放歌曲《Colours》。
2、 用颜***片让学生猜blue, white, yellow, redo
二、呈现与操练
1>教师与学生对话,引出Let's go to play.
T: I'm bored. Let's go to play, OK? Let's go to
fly a kite, OK?
Ps: OK./Good idea
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文档信息
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  • 时间2021-11-24