报纸拔河 (2).ppt

游戏与作文
—体验式作文教学研究
请带上你的眼、耳、脑
看到了什么？
听到了什么？
想到了什么？
观察要求
让我们一起来游戏！
她们在玩什么? 她们开心吗？
我们也一起玩玩吧！
概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
游戏规则
游戏名称：报纸“拔河”
游戏道具：报纸
游戏人数：二人（分两组各派代表一名）
游戏规则：
将挖了洞的报纸各戴在参赛选手的颈部，用脖子先拔破对方报纸的为胜，在游戏过程中不得停止不动同时不得用手。
游戏小窍门：为了防止对手拔破自己这头的报纸，对手在拔时，记得靠近对方，趁其不备打败对手！
在游戏过程中请同学们认真观察，注意选手和观众的动作、神态表情、心理活动等。
在游戏过程中请同学们认真观察，注意选手和观众的动作，神态表情，心理活动。
比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后
比赛中要详细写，比赛前和比赛后要略写
我们今天要写的文章是一篇记事的文章，记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写。
时间：周日下午
地点：补****班
人物：五级作文学生
起因：补****班举行报纸拔河比赛
经过：通过三轮比赛
 结果：？
赛后采访
4. 用一个成语或词语来形容这个游戏？
2. 选手和观众有什么样的表情、动作、心理活动？
3. 比赛选手的比赛结果是什么样的 ?
1. 请你模仿新闻记者来报道一下今天的游戏。（时间、地点、人物、事件………）
开头:
在我的课余生活中，我玩过很多游戏，但这次的游戏最令我难忘。
2. 开门见山
今天，我们班举行了一场别开生面的拔河比赛。
3 .声音插入式
“什么？报纸拔河？报纸也能拔河？不会吧？”教室里传出同学们不可置信的大叫声，这是怎么回事呢？原来……