下载此文档

面向未来的职业生涯规划时说课稿.docx


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
1 / 6
第一单元 第一课
面向未来的职业生涯规划(第2课时)说课稿
各位领导 、评委老师们,你们好!            
首先,我对本节内容进行分析
一、说教材的地位和作用
《面向未来的职业生涯规划》是高教版中等职业教育改革国家规划新教材(修订版)第一单元第二节内容。在此之前,学生们已经学****了职业与职业生涯,这为过渡到本节内容的学****起到了铺垫的作用。因此,本节内容在中职职业生涯规划教学中具有不容忽视的重要地位。
二、说教学目标
根据本教材的结构和内容分析,结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:
知识ﻩ理解职业生涯规划的重要性和中职生职业生涯规划的特点。
能力ﻩ区分中职生职业生涯规划与其他人群职业生涯规划的不同,培养自信、自强的心态
情感ﻩ通过感受职业生涯规划的重要性,帮助学生尽快对自己的职业生涯进行规划,形成关注自己的职业生涯规划及未来职业发展的重要性。
三、 说教法
考虑到我校学生的学****现状,我主要采取学生活动的教
2 / 6
学方法,让学生真正的参与活动,而且在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。基于本节课内容的特点,我主要采用案例探究法、游戏式教学法。
四、说学法
我们常说:“现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学****方法的人”,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为真正的学****的主人。这节课在指导学生的学****方法和培养学生的学****能力方面主要采取以下方法:思考评价法、分析归纳法、自主探究法、总结反思法。最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程:
五、说教学过程ﻩ
导入新课 (5分钟)
复****提问--请大家谈谈自己未来想要从事的职业。
大家对于自己职业生涯的畅想,其实就是对于职业生涯的规划。那么,有同学就要问了,可以不学****职业生涯规划这门课不?老师说,一定要学,原因何在,老师慢慢来告诉你。
2.职业生涯规划的重要性
我们要理解职业生涯规划的重要性,先一起来做一个《撕思人生》的游戏。(10分钟)
教师带领学生进行游戏。《斯思人生》游戏说明:
。在起点上写上你的出生日期和年龄0岁,在终点上标注出你自己预测的死亡年龄。
4 / 6
2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄,并将这之前的得线段撕下来。

4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄,然后经这以后的线段撕下来。
5.剩下的部分有多少?你手中拿的这段时间是什么,有多少?(我们可以用来努力学****和工作的时间)
分享:面对这张纸,你有何感受?那仅有的,可以用来努力学****和拼命工作的时间,我们又该怎样利用呢?
讲授:职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和规划,是对个人职业前途的瞻望,使实现职业理想的长远计划。
(1)帮助你目标明确地发展自己(5分钟)
上次课,同学们都说了自己为什么会来到职校,下面我们对大家的心态进行分类,同学们自己对号入座:
中考失利、盲目从众(父母)、省心省事、拜金主义
下面我们再看看同样是中职生的陈东。教材案例《从小立志的陈东》(5分钟)
提问:从故事中,你发现职业生

面向未来的职业生涯规划时说课稿 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人薇薇安
  • 文件大小13 KB
  • 时间2021-11-25
最近更新