八下新目标U6导学案--U6-5.doc课题
_ /5工、田"AC E\ 阅读与写作课 周玲
八下Unit6 (弟五课时P49-50) 课型 执笔
学****br/>目标
1 .学****并掌握词汇:dynasty, character; capital, European, Russian, Australian, Jewish, Jew, thousand, emperor, foreigner, quite, certain, miss, the Olympic Games, far away.
学****目标语言:be able to, the more •••the more,**, far away (from...), be certain, the Olympic Games 。 It was very imteresting for me to learn.
情感态度目标:通过学****培养学生综合意识和能力,改进不足,争取全面进步。
学****重点
理解文章大意,提高阅读技能。
学****难点
理解文章大意,提高阅读技能。掌握重点词组。
学****过程
自主空间
一、预****与交流
A、翻译下列短语。
1. extra English lessons thousand years ago
3. be interested in the job as a writer 4. in Russian style
foreigner like me the way to
B、在课文中找出下列词汇。离…远 越…越… 思考
超过 具有丰富多彩的历史的有趣的城市
二、 合作与探究
动口动手。学****目标语:
小组交流学****成果,师生互动解决学****中困惑
独立完成Self check,,小组核查。
完成P49第二部分,小组交流展示。
Reading strategy: Scan the text quickly to find details that you are looking for,快速阅读P50回答下列问题:
How long has Leo been teaching in China?
In what style are some fo the old building in Harbin?
When did the first Jews probably come to kaifeng?
What does he think of the city of Harbin?
What is his opinion about learning history?
After-reading. Finish 3a.
三、 展示交流
挑战一:观察与运用。先组内讨论交流,然后由小组派代表就共性问题进行 讲解。针对学生的疑惑,教师给予点拨。
挑战二:熟读课文后,根据汉语意思补全句子。
事实上,第一批犹太人可能在一千多年前就来到开封而且受到宋朝 皇帝的欢迎。
, the first Jews probably came to Kaifeng a thousand years and were the Song Emperor.
这个城市有欧洲文化的影响,而且哈尔滨的一些老建筑还具有俄罗
斯风格。
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