学校教师培训总结范文三篇.docx


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文档介绍
学校教师培训总结范文三篇
篇 1
我通过第 1 天的尝试才意想到这不单单是 1 次培训,而是通
过这 10 天把我潜藏已久的豪情被召唤出来。心如止水的内心开始了
涟漪,开始对自己有更深入的检讨和对未来路途的计划与探索。
1、自我剖析
1、培训前的惰性抵制
进入教师这个职业已有 1 年,但是培训的次数也很多。 这次培训本以为只是走情势, 只是为了完成任务, 便带着 1 种惰性的心理色采走进 xx 教育。以往的培训告知我,既然是学校安排的学****不过就是混时间的消遣而已。可来到这个 xx,我之前的那些惰性消遣情绪就像遇到路障般被活活的抵制回去, 事实告知我, 这次培训不会这么简单。我的培训时间规定为 10 天,而且每天都会有摄像加拍照。因而,我把这 10 天的现实生活比喻成拍电影,名字就叫《 10 天》,所谓的人生如戏,我希望这会是我最宝贵的回想。
2、第 1 天的与众不同
网络集体备课就是 1 个范例。计算机已走进我们的生活和工
作。对教师而言, 计算机的利用势在必行,计算机已逐渐地服务于教
学。作为教师个体,应当掌握和使用最基本的办公软件。感谢县教研
室给予我们这次千载难逢的学****机会。 在以后的教学中, 我们 1 定不
孤负领导们的厚望,再接再砺,全面提升教师本身素质,增进教师专
业化发展,努力把理论与实践相结合,认真落实网络大集体备课,提
高课堂效力。
第 1 天,踏入 xx 的培训中心 6 楼,心情是愉悦而舒畅的。当我走进 1 间教室大小的会议室时, 顿时傻住了, 几台摄影机对准入
口处,在场的所有工作人员都精神抖擞,几 10 张可以自由移动的凳
子摆放着整整齐齐的。 心里 1 直有 1 种不好的预告告知我, 来到这里,
会是 1 个噩梦的开始,每天就跟打仗似的拼命吧。从破冰活动开始,我就完全被融入到这样的 1 个训练中来,从不可能到可能, 从失望到希望,从抵制到融入,这 1 次次的活动都在震动着在场的每个人,特别是最后 1 个触网的游戏,把 510 个老师都绑在了 1 起,1 心为共同
的 1 个目标。团队的气力是强大的, 我们所有人在共同的帮助、 协作、支持下完成如此具有挑战意义的游戏,算是美满完成任务。
3、恍然大悟
面对五花八门的人,来自不同职教的老师们,面对 xx 热情的工作人员,本来陌生的人群顿时变得熟****起来。 1 个上午的朝夕相
处,特别是小组的成员都被 1 股很强的气场感染着。我知道,这是团队的凝聚力。此次拓展训练,有助于队员磨练意志,完善人格,对提高团队向心力, 提升成员的工作绩效, 建立 1 支有高度凝聚力和战役力的学生干部队伍有重大作用。 有益于他们在迎评中起到模范带头作用,为迎评增光添彩。
去年,杨校长问了任华 1 句话:如果工美班办不下去的时候,你还会选择做甚么工作 ?我觉得这句话应当为我们敲响警钟,应时时刻刻提示着我们,我们的事业、我们的前程面对着极大的考验。
2、培训收获
1、意识的初尝浅试
企业的强大要靠具有强大能力的组织, 而团队意识是组织智
慧的重要部份。 它是 1 种通过参与可被培养出来的, 部门中或部门间
成员能够充分发挥自己所长, 群策群力,自动自发的解决问题的现象。
在 xx,我逼真体会到团队的气力,每一个人都是独立的、重要的、
不可或缺的团队的 1 员。我通过第 1 天的尝试才意想到这不单单是 1
次培训,而是通过这 10 天把我潜藏已久的豪情被召唤出来。心如止
水的内心开始了涟漪, 开始对自己有更深入的检讨和对未来路途的计
划与探索。
2、xx 的企业文化与渝北职教文化理念的思考
收获应当是接触到 xx 的企业文化,即 9 合 1 匡,源远流长,
其中让我印象最深入的 1 句话是:从菜鸟到大师的距离—练****文化
理念是团队凝聚力的意味,就像 1 个圆,必须要有 1 个圆心,才能正
确的稳定半径的大小。 1 个企业必须有自己的企业文化,作为 1 个学
校,校园文化更是不可缺少的,作为职教人,应当具有职教文化的特
质。我们渝北职教也有自己的文化,发展内涵教学,黄炎培思想等,
校园文化也是需要凝聚力的。
作为 1 名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非
常重要的,这也是我今后不断努力的方向。 我坚持参加校内外教学研
讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
3、企业管理方法论
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