实用讲演术要略-word资料(精).doc

实用演讲术要略李炳南教授著述第一章绪言甲、言语学之重要讲演之道,为处世之大端,中外古今,莫不崇尚。释门说法,常赞无碍辩才; 孔氏四科, 言语高列次要; 烛武数语,能退秦师; 展喜片言,立存鲁国;富翁费里浦愿学演说,不乐资本家;铁王卡内基屡拟退休,拟****讲演术。可见言语之学重且要也。乙、初步难免小困生则畏,熟能巧,此理之常。初步讲演,不免少有困难,睽睽众目,集中我身,一语有失,立招哄堂,欲说不能,欲止不得,此等窘迫,确难为情。如美国文豪马克· 吐温自言若棉塞口,演说家詹宁斯两膝抖战似敲,英相路易· 乔治自觉舌抵上膛,德相俾士麦每句咳嗽数次。彼等时杰,尚且如斯,是知凡事开端,原为试验,失败成功,似皆不足准,只求一直向前,自有驾轻就熟之日。丙、成功诀在熟****成就学问之道,条件甚多,固有借于天才,而勤加练****实居重要。果能勤****钝铁亦成精钢。如盘特一偈,久持开悟; 曾参三省,圣学贯通。大道如此,世技亦然, 苏秦悬发以攻书, 贾岛撞马而觅句, 庖丁目无全牛,画师胸有成竹,自非神合心专,焉能艺术超众。京剧谭、梅二伶,名倾宇内,闻其每当登场,必先对镜演作。小善必采,微疵必除,以故愈演愈精,时翻新样。兹欲讲演而成名家,亦无他术,只于讲材、讲态、声调,勤加揣摩而已。上举贤杰之行,皆足借鉴。第二章数据结构甲、首定主旨讲演之意义,专在发表主张,以及宣传某种事理,希望唤起同情,互相携手,故其性质, 偏于主观。因是构造讲辞,自必先立主旨,明白标出,使有向心。此外千头万绪,说古论今,无非皆助主旨作渲染也。乙、次明节段挥毫撰文,登台讲演,其迹虽异,其旨则同。文当构思,应分事理宾主,使有节段阶层; 言当发动,亦必条理分明,尤须情景兼到。主旨若君,焉可无佐;陪文渲染,故应并尊。譬诸游赏山川,意所向者,本在山川,而山川之外,必有林花亭台,种种点缀,始能引人俯察仰观,流连不去。否则秃山髡水,一览无余矣。是以讲辞,必如文体之起承转合,顿挫抑扬也。不有陪文渲染,则无辟阖之奇;不有节段阶层,则无涛澜之势。可知陪文节段,皆为主旨有力助缘,以叙述演变,测度将来,以及陈说利害,批评是非等,激动兴感,多在于斯,出言有章,从古所尚矣。 1、起首段:讲辞开端,不可遽将主旨揭露,否则意尽气竭,其后便成赘文。此处格局, 本系导言,如将雨云起,将晴风来,欲说正题,先作姿态而已。宜于人物时缘,预加推度,或使起信,或启生疑,或挑动其喜乐,或感触其悲伤,此等设施,最富诱掖之性,当能引动对方,特别注意。 2、承接段:可说主旨,可说宾陪,可说正方,可说反方。但视上段语气,要取关连;又当留有余地,作下发挥。惟着笔时,纵尚不说主旨,不说正文,然亦不可离题太远。盖前喻扣门入径,只睹庭树砌花;此已履席升堂,当见屏床几案。 3、转折段:前段如已露出主旨,作正面说时,此可提出反诘,以作洄澜。前如只用反映,此可转入正题。或前说事,于此说理;前批评是非,此陈说利害;总与前段相折相拗,方无合掌之嫌。 4、合结段:辞旨既尽,事理已圆。揽纳群言,结于数句。犹若百川汇海,总发潮音;而大海一沤,仍是百川之响。语重决然,意尚劝请。若为振起全篇,要取雨中撼电声势;希图延长余味,当出弦外有音奇特。丙、章法变化前举起承转合,不过略示通常,泥此成规,反失呆板,贵在本此基条,多生变化。一篇固当分段,一段亦当分层。假如篇分若干大段,段析若干小层,譬之树有一本,本生