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个人规划（徐见）.docx

文档分类：建筑/环境 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

个人专业发展规划一一模板
姓名
徐见
性别
年龄
31
学历
本科
职称
小高
教龄
11
校务办主
职务
所任学科
小学语文
课题名称
小学****作教学策略优化探究
II
个人2013年发展规划
能认真对待教学工作，乐于钻研，肯于钻研，并对语文教学有浓厚的兴趣，能不断地创新，使学生对语文学****充满期待与好感，但本
个人专业
人对于自身的专业成长却缺乏积累的毅力，有意识但很少能做到及
发展基础
时总结、提炼、升华，所以很多有效的措施都只是停留在实施阶段的浅层剖析，理论积淀与哲思的缺乏导致战略高度的缺失，作为市级的研究者联盟成员来说是一大软肋，需要努力克服。
我一直欣赏这句话：眼界决定境界。因此，我希望通过研究者联盟的团队来开阔自己的眼界，倾听不同的声音，让自己变得更丰富。
同时，处于这样一个充满学术氛围的群体中，不断地鞭策自己更务
个人专业
实地做一个智慧与勤奋并存的教师。
发展目标
可从理论学****课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。
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并对一些特点鲜明的课形成课评。
每学年能写出2篇像样的论文，并争取至少有一篇能获奖或发表。
能积累自己的教学故事，每学年能汇总出一篇比较有意义的教学叙事。
具体措施
每学年尝试开公开课不少于2节，每次磨课不少于3次。
三年内能完成一个感兴趣的教改项目研究。
所需要的
学校的鼓励与鞭策，期待拥有更好的平台!
学校支持
评议：
单位：斗门镇中心小学姓名：徐见日期:2013. 10

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