幼儿园《综合素质》模拟卷003答案.doc

中小学和幼儿园教师资格考试
《综合素质》试题 ( 幼儿园 )
（科目代码 :101 ）模考 003 参考答案
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）
1． B
2.
C
3. C
4
． C
5
．D
8. C 9. B















二、材料分析题 ( 本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分 )
【答案要点】
1）该教师的教育方法恰当、独到，体现了“以人为本”的儿童观，引导儿童学会了自我调适。
2）以人为本的儿童观要求教师要用全面的眼光看待儿童，要尊重热爱儿童，对儿童公平公正、一视同仁。
3）珍妮的例子表明：每一位儿童都是生动活泼的人，发展的人、有尊严的人，教师应关注包括每一位儿童在内的全班所有孩子。
4）教师不仅要尊重每一位儿童，还要学会赞赏每一位儿童。教师也不再是传统的道德说教者或道德偶像，而是儿童健康心理及品德的促进者。
【答案要点】
1）这位老师的保教行为是不正确的，违背了“关爱学生”的师德规范。
2）“关爱学生”的师德规范要求教师：①要了解学生、关心爱护学生；②尊重学生人格，平等公正对待学生；③对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中的这位老师“严厉斥责”小朋友“听蚂蚁唱歌”的行为，表明他（她）不了解幼儿的行为特点，不尊重学生
人格，不能平等对待学生，对学生有严无慈，没有真正做到“关爱学生” ，这是不利于建立和谐的师生关系，不利于促进幼儿健康活泼的全面发展的。
【答案要点】
- 1 -
（ 1）这句话是说，张家界的美“鬼斧神工，天机独运， ”超凡脱俗，变幻多姿，气象万
千，意境深邃， 不是一般的山水可以比拟的， 也不是简单的言语可以描述的，更不是浮浅的
心灵可以领略的。 如果能像书一样可以深入细品， 它既可以是激扬青云的散文， 又仿佛浩气
淋漓的史诗，能给人带来无穷的美感。
2）作者心中山野的“灵性”不仅表现在纯粹的自然景观中，如“一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都
别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。”还表现在生活在这山野中的人们的生活中，
就连村民的篝火也因这神秘的大自然而显得灵性十足： “火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火
之精，火之灵。 ”
三、写作题 ( 本大题 1 小题， 50 分〉
【写作思路】 本则材料的中心意思不难理解， 主要揭示了幼儿园教育中的屡见不鲜的
现象： 教师****惯用***的思维来衡量孩子们的想法，忽视幼儿的想象力。教室里，
教师总是
急于把自己的