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文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约44页 举报非法文档有奖
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社会历史的主体ppt

第十一课 寻觅社会的真谛
观点一: “历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。”是***改变了我们国家的命运,书写了历史传奇。
观点二: “群众是真正的英雄”是我们人民群众创造了历史。
辩一辩:你赞同哪种观点?为什么?
唯心主义的英雄史观
唯物主义的群众史观
谁书写了中国改革开放30多年的历史传奇?
综合探究
梁启超认为,“历史者英雄之舞台。舍英雄几无历史”,“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改变”
梁启超的观点错在哪里
唯心史观
拿破仑横跨阿尔卑斯山
“我比阿尔卑斯山还要高”
请回答:没有身后的众多士兵和民众,拿破仑能够成就举世瞻目的业绩么?
唯心史观
鲁迅说:“有一回拿破仑过Alps山,说‘我比Alps山还高!’这何等英雄,然而不要忘记他后面跟着许多士兵。”
社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史
唯物史观
社会历史是由人的实践活动构成
最基本的实践活动就是生产实践
社会历史首先是物质生产发展的历史
物质生产的主体是人民群众
人民群众是社会历史的主体
1、人民群众的含义
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。
(一)人民群众是历史的创造者, 是实践的主体
A. “人民群众”是群体概念,是相对于个人而言的。既有量的规定性,是“人们”中的大多数;又有质的规定性,是指一切对社会发展起推动作用的人们。
(在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵),劳动群众是人民群众的主体部分。
:社会主义劳动者+社会主义
事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者。
政治生活中的“人民”
(正确理解这一概念)
A
B
C
D
全体公民
人民群众
劳动群众
脑力劳动者(知识分子)
区分:全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者。
注意:
(1)人民群众就是指劳动群众观点错误。
注意:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。在不同的国家、不同的历史时期,人民群众有不同的内涵,但不论怎么样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。

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