第8课画出公园一角（第2课时）.doc

第8课 画出公园一角（第2课时）
学****目标
1．知识与技能
(1) 认识“矩形”、“圆角矩形”工具。
（2) 了解“矩形"、“圆角矩形”工具的三种填充模式.
（3) 掌握“矩形”、“圆角矩形"工具的使用方法.
2．过程与方法
(1) 通过完成一些画图实例，掌握画图软件中的“矩形"、“圆角矩形"工具的使用方法，熟悉矩形、圆角矩形等基本图形在表达信息方面的应用，提升用计算机软件工具画图的素养。（精品文档请下载）
(2) 通过对画图作品的展示和交流，学生对自己和他人作品进行评价等活动,提升学生的审美情趣、审美水平和交流能力，积累用图画表达信息的经验。（精品文档请下载）
3．情感、态度与价值观
(1） 形成自主探究、小组合作的学****氛围。
（2) 能保持积极探索、大胆尝试和合作学****的精神。
(3) 增强将信息技术技能运用到日常的学****和生活中的意识。
学****重、难点
学****重点：“矩形”、“圆角矩形”工具的操作方法。
学****难点： 填充模式的选择.
教学准备
电脑室、范例作品
学****过程
（一）导入
贝贝生活在楼房林立的大城市里，他特别喜欢到公园里玩，梦想着有一天可以乘坐五彩的热气球在天空上遨游,那种感觉多么让人神往啊!贝贝用
“画图”软件中的工具把他心目中的公园画了出来，今天啊他邀请我们四（1）班的同学一起参观一下，你们想不想去啊?(想）（展示作品）看完这幅图老师要考考你们的眼力了啊，公园里有些什么景物?这些景物是什么形状的？可以用什么工具来画？哪些是我们之前学过的啊？（直线、曲线、椭圆）哪些又是我们还没学到的呢?(矩形、圆角矩形）今天就上我们一起来看看这些工具到底什么使用?（精品文档请下载）