述职报告 - 太原理工大学（四）.doc

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述职报告 - 太原理工大学

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院党委委员、学工办主任张俊义同志2021年度述职报告
我叫张俊义，现任外国语学院学工办主任，院党委委员。现将2021年一年来的履职情况汇报如下，请领导和同志们批评指正。
一、保持较好的学********惯，不断钻研思想政治理论和教育、管理理论。
一年来，我坚持不懈学****党的思想政治理论，仔细阅读每期《共产党员》和《先锋队》党建期刊；仔细研读“创先争优”活动和“建立学****型党组织”相关文件和知识；认真学****了党的十七届五中全会知识，并就此听取报告一次；通过干部选学网学****高等教育宏观、微观知识近四十个学时；研读李开复系列成功学专著，研读井冈山干部学院编写的领导干部读本《为政常识三十讲》、《领导的哲学思维》、《领导方略论》。党的思想政治理论学****使我思想不掉队，永葆先进性；教育与管理理论的学****使我能摸准服务同学的脉搏，加强了教育针对性和实效性；领导干部为政理论学****开阔了我的领导思维，提升了我的领导素质，增强了我的领导能力。三种学****互相促进，给我提供了思考的资源和工作动力，让我得益不少。我在校报上和校创先争优活动网站上发表了《狠抓导通环节，提高学****型党组织建设实效》、《通过建设学****型党组织抓实“培养”环节》两篇文章，为学校提供建设性意见两条。学****笔记、心得体会、计划与方案、总结与报告、论文与建议，我全年撰写字数逾五万。
二、严以律己，紧扣“培育人才”开展辅导和服务。
1严以律己表现在。工作出勤上，注意按时按点；服务学生工作作风上以人为本；服务学院发展上，大局为重；团队建设上，引领责任长存不息。虽然五月份在干部调整中受挫，但很快调整好了工作状态，该干什么干什么，还要干得更好。我不时提醒自己，我的服务对象是学生，我的状态不好，培育学生成才的工作效果就要打折扣，为了警醒自己和借助外界监督来完善自己，也为了使工作不缺位，我在办公室的门上贴上了“有问必答、热情服务、欢迎批评”的字条，并附上我的手机号码。为了提高大一新生的大学生涯规划意识，提高大学生活效率，我用两周时间整理了我的一些研究成果和工作经验，为2021级全体同学做了《克服盲目，为自己的成长成才做高效的努力》专题辅导报告，我十分欣慰——这是我为学生做的第六次公开辅导报告。六年前，我初上学工办主任时告诉自己，每年必须为学生做一次辅导报告，这是一个学工办主任的职责，今年，在有些不方便的情况下，我没有食言。
三、实事求是，为院党委决策建言献策。
我在工作中注意调查研究，注意用理论指导实践，并注意对实践进行及时总结，上升为经验。作为学院党委委员，我没有虚占其位，我始终认为自己是班子的一员，某种意义上，我的言行也是班子队伍整体工作状况的一个微观反映，我有责任有义务维护班子团结和树立班子威信。在这种思想下，对领导提出的问题，我总是进行深入细致的思考，按照我的理解，把建议表达给领导，
2以为班子决策提供参考。也