如实地再现客观世界
——走进具象艺术
授课教师:泾川三中教师——巨小成
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
同学们观看这两幅作品,各属于什么艺术形式
具象艺术作品
意象艺术作品
艺术形象的视觉真实性或客观性
具象艺术的特点:一
归纳:具象艺术是按照我们看到的世界的样子来描绘对象,所以它具有视觉真实性或客观性的特点
教皇英诺森十世 维拉斯凯兹
在这幅肖像画中,画家既表现了此人的凶狠狡猾,多疑甚至毒辣的性格,他双唇紧锁,目光斜视,脸色阴沉,好像对谁都不信任。又表现了这个七十六岁老头子精神上的虚弱。画面上的教皇,尽管脸上流露出一刹那坚强有力的神情,但是他放在椅上的两只手都显得分外软弱无力。
艺术形象的典型性
具象艺术的特点:二
归纳:艺术作品中的人物要求比生活里的人更具有鲜明突出的个性特征,充分体现一定历史时代某个人或者某一群人所共有的特征。这样,艺术作品才能深深打动、吸引和感染鉴赏者,,才能增强艺术生命力。——这就是具象艺术的第二个特点艺术形象的典型性。
韩熙载夜宴图 顾闳中(五代)
<<韩熙载夜宴图>>是中国画史上的名作,中国十大***名作之一。它以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。
韩熙载夜宴图 顾闳中(五代)
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