健美操 开心乐园
思南县第三中学刘丽容制作
健美操动作分解
教师指导学生练****小组合作探究学练,教师讲解共性易错问题,组内学生探究,观看典型学生表演。
提高能力 张扬个性
教师提出创编要求,指导学生创编,学生分组积极进行创编,教师组织各组汇报,观看表演进行评价,发展学生运动迁移和拓展能力,敢于展示自我,增强自信心。
娱乐天地育心强体
教师出示运动器材:沙包、键子、皮筋,分配场地,学生参与活动,学生根据兴趣爱好自选运动内容,自己结伴,学练结合,培养学生与他人合作的意识,尊重主体,满足学生兴趣爱好。
调节情绪 恢复身心
放松整理,教师讲评小结,学生充分感受成功后的愉悦,体验运动的乐趣,要求学生以小组为单位任意拼一个图形。听音乐放松整理,教师讲评本课。
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