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思修第七讲幼师生职业规划与指导.ppt

文档分类：高等教育 | 页数：约39页举报非法文档有奖

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思修第七讲幼师生职业计划与指导
一、职业生涯计划
职业生涯计划, 即对职业历程进行比较全方面、长远发展计划, 确定个人奋斗目标, 并为之系统安排活动过程。
研究发觉, 很多学生缺乏职业计划, 择业盲从, 不利于她们长远发展。
1. 职业生涯计划模式
自己
我生活目标
自己与环境关系
教育与职业咨询
社会经济原因
文书资料
2. 幼师生职业计划含义
是指幼师生依据未来所从事学前教育工作特征、本身情况, 结合眼前机遇及学****生活环境等制约原因, 为自己未来实现幼儿教育职业生涯目标而制订行动方向、行动时间和行动方案。
可分为:
在校学****计划、工作早期计划、工作中期计划, 以及人生计划等。
徐州幼师95届毕业生, 留校任教至今。
现在已经有近40篇教学论文获奖或发表, 担任徐州, 主持完成省级青年专题关键课题。
同时兼任中国音乐家协会奥尔夫专业委员会委员, 徐州市舞蹈家协会会员, 徐州市陶行知研究会幼教专业委员会秘书长。
“优异骨干老师”徐剑媚
3. 幼师生职业计划特征
（1）既定性与选择性兼备
（2）共性化与个性化相融
（3）职前计划与以后计划并重

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