心理学在管理中的应用教材
经理人管理技能
—— MTP ——
时间
日期
上午
下午
招人育人中的心理学
自我提升中的心理学
团队建设中的心理学
人际关系中的心理学
课程安排
第一单元
变“新丁”为“骨干”—招人育人中 心理学
3
不求最好, 但求最适宜 。
新丁为骨干-招聘与选择标准
管理要懂心理学
——管理心理学——
4
问题一: 李明这个人能不能当会计?
李明自述: 我对会计这个岗位感爱好, 我有会计师证书, 我是学财经 。
做决定: 假如你是个企业管理者, 面对这么一个求职者, 你在心里怎么判定, 这个人能不能当会计呢?
分析:
会计是一个岗位(技术层面);
做会计 必需有一颗不争 日常心(心理层面);
天天都跟枯燥 数字打交道, 还不能犯错(心理层面);
情绪稳定(心理层面)。
新丁为骨干-岗位在心理层面 本质
管理要懂心理学
——管理心理学——
5
问题二: 岗位在心理层面是什么?
就是角色;
角色匹配;
新人迷惑。
新丁为骨干-岗位在心理层面 本质
管理要懂心理学
——管理心理学——
6
1.《士兵突击》中许三多 入职焦虑
回复
第一, 这份工作是个考验吗?
第二, 我是否得到了重视?
第三, 我能否在组织当中保持我原来 个性和价值观?
第四, 我在组织中有发展机会吗?
新丁为骨干-人与组织、岗位 匹配
管理要懂心理学
——管理心理学——
7
自我粉碎阶段
角色饰演阶段
心理契约阶段
新丁为骨干-人与组织、岗位 匹配..
管理要懂心理学
——管理心理学——
8
时间与方法
基层职员—6到10个月
中层管理者—18个月
高层管理者—3年
结论: 当一个新职员与同僚之间与上级之间, 与资深同事能够形成相互促进以及指导, 这个时候, 她会很快 融入一个组织。
新丁为骨干-人与组织、岗位 匹配
管理要懂心理学
——管理心理学——
9
5.组织 决议
操作提议:
建立导师制度;
营造伪交流;
团体竞争。
新丁为骨干-人与组织、岗位 匹配..
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——管理心理学——
10
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