中职学校录取通知书.doc

中职学校录取通知书.doc中职学校录取通知书
中职学校录取通知书
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【篇一：一般中专学校再生录取通知书】
一般中专学校再生录取通知书
准考证号存 根 通知书号
年月日
通知书号
普 通 中 专
新 生 录 取 通 知 书
同学：准考证号
经 赞同，你被录取入我校〔专业〕学****请于 20 年 月 日前，凭
本通知书到校报到。
录取学校〔盖章〕
二 o 年 月 日
注：、团组织关系，户口、粮油关系、准考证和原学校毕业
证书。
。
。
【篇二：职工中专学校录取通知书】
存 根 no:
年月 日
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ no: 湖北省职工中专学校学生
录取通知书
＿＿＿同学：
经＿＿＿＿＿＿＿＿＿赞同，你被录取到我校＿＿＿专业学****请
于 ＿＿年＿＿月＿＿日凭本通知来校报到。
录取学校〔盖章〕
年月 日
【篇三：中职学校生源特点】
中职学校生源九大特点
中职学校生源质量整体来说不如普高生源。来中职上学的学生成绩
偏差，充满失败心理，问题很多，但也有一些普高生源所不能够及的
长处。详尽解析，有以下特点：
一、 考试分数较低，学****成绩较差。
基于目前的社会看法、家长心理，成绩好的学生一般第一选择普高，
甚至花销也要想方想法上普高。总认为上普高是 “正途 〞，有前途。
只有在成绩不好时，自认为 “考大学 〞无望时，才力所不及地选择了
中职学校。而个别中职学校为了招到充足的生源，不惜降低门槛，
要求分数较低，甚至不要求分数。这样以致中职学校生源整体来说
学****成绩较差。
二、 学****能力、接受能力较差。
中职学校生源宽泛学****成绩较差。与此相伴的经常是学****态度不认
真、形成不良****惯、学****方法不仇人等等，再加上基础较差，以致
学****能力较差，接受新知识的能力较差。
三、 拥有失败心理，对前途感觉悲观迷惑
很多中职学生是迫不得已才到中职上学的。他们接到录取通知书那
一刻，心灵碰到了有生以来最强烈的震撼〔蒋乃平语〕。以前的每
次失败，无论是老师责怪也好，还是考试成绩不好也好，事后，老
师还是原来的老师，同学还是原来的同学。而中考后的录取，却意
味着将进入不同样的学校学****看着同学们纷纷走进了重点高中的大
门，而自己却只能上大家不怎么看好的中职。失败情绪充满了全身，
对前途感觉悲观迷惑。有啥方法， “混〞吧。甚至有个别家长，让孩
子上中职可是由于孩子太小没法干活，让孩子到中职，只图有人看
着，孩子 “长长个 〞而已。
四、 问题相对很多，教育管理难度较大
与较差的学****成绩相陪同的，是中职生源身上存在这样或那样的问
题，不利于教育管理。主要有：
1、 个别学生曾有打架的历史，不怕打架，甚至喜欢找事打架，总
想“震震 〞别人，成立自己的 “山头 〞。还有的把在初中的一些仇怨带
到了中职学校，
造成了不平定因素。有的甚至与社会上的不良青年联系亲近，很有
可能把这些人请到中职学校帮助打架。
2、 个别学生与异性朋友交往过密〔有的也可称为 “早恋 〞〕，甚至
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极个其余冲犯了性的禁区。这样，不但