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航海类自我鉴定表.docx


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航海类自我鉴定表
航海类自我鉴定表
航海类自我鉴定表
航海类自我鉴定表
航海类自我鉴定对照表
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激- 情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作为初学者,我研****具备出色的学****能力并且乐于学****敢于创新,不断追求卓越 ;
作为参与者,我具备诚实可信的高尚、富有团队合作精神 ; 作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通协调沟通和人际协
调专业知识。受过系统终其一生的经济相应专业知识训练,有在多家单位和公司的实****和兼职经历 ; 有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
自我评价纲领要求评价对象依据评价原则,对照评价标准,对自己的工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的教师评价制度。
教师自我评价的特点主要包括以下五个方面:第一,可以鼓励教师积极参与评价过程和进入角色,教师有助于增强教师的主人翁意识,密切校方与教师的关系。第二,可提高学员评价结果的客观性、可信性和有效性。有时候,仅仅根据学生、学生家长或直接提供他人提供的信息和数据,来判断一位教师的工作表现难免有失。讲课听课获得的信息又信息内容往往是局部的。在这种情况下,向评价对象提供“自我画像”的评价机会就显得十分必要。第三,对绝大多数教员来说,自我评论是一个连续不断的自我反思、自我教育、激发内在动因的原核细胞。通过自我评价,教师可以提醒自己的职责范围,教学内容促进教学技能的改进和知识的增长。第四,在自我评价整个过程中,可以要求评价关键词表现形式采取口头形式或书面形式,从工作各个方面评价自己的工作表现,阐明存在的其优点和缺点。第五,为了评
价对象有效地总结自己的工作表现、扩大评价对象的思路、明确评价的范围、保证教师评价的全局性,可以事先向评价对象提供参考提纲。
以下是英国缪斯中学《教师评价计划》中“自我评价表”的填写项目:
ü在你的工作中,你最满意哪些方面 ?
ü在你的工作中,你最不满意哪些方面 ?
ü你在工作时受到哪些条件限制和遇到何种困难 ?
ü在过去一年里和过去一年里,你采取何种措施提高你的专业水准和获得经验 ?
ü在未来一年里,或者从长远来看,你希望你何种方法来提高用的专业水准和加强你的工作经验 ?
ü在评价面谈时,你还希望讨论哪些借此机会其他问题 ?
b)1 、拥有全面的专业知识和一定的实践经验 , 具有较强直接对话的沟通和组织潜能,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有非同一般
的责任心和集体荣誉感 ; 二十年的大学生活造就了我——钢铁航海人 !
我愿用自己的双手与您共同打造美好的未来。
、热爱集体 , 有强烈的集体荣誉感 . 性格开朗 , 乐观 . 并有处理突发事件之能力 .
通过对贵公司的了解 , 感觉贵公司实乃乃我理想中锻炼自己 , 完善自己并发挥自己所学的理想场所 . 在此 , 我诚挚的请求加入贵公司 , 希望贵公司目前能给我机会 , 我会尽自己所能为公司服务 . 最后 , 祝贵公司事业蒸蒸日上 .

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